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争做美德少年作文500字

时间: 10-27 栏目:话题作文

1争做美德少年

大家好,我是一名来自六年级的小学生,名叫苏琪然。名字中让我感到骄傲的是我的姓氏,因为有很多名人,伟人他们也姓“苏”,那些和我拥有同姓氏的伟人都在为祖国做着自己最大的贡献。也许是出于爸妈的影响,我特别希望自己能成为他们中的一员,为人民服务。所以从我懂事开始,我就一直认真地对待每一件事,使它做到最好。

幼儿园时我最大的愿望就是永远陪在爷爷奶奶身边,所以我很珍惜和他们在一起的每时每刻;上了小学,我更懂事些,在学校尊敬师长,与同学友好相处,为班级添了不少光彩。在家我也不闲着,天生好动的我总将房间打扫得干干净净还帮妈妈做家务,有时自己做饭吃。同时,我也是爸爸的好帮手;三年级时我开始发现我们的城市环境受到了严重破坏,于是我组织了一支名叫“环保为小团队”的清洁队,帮城市洗了个澡,虽然能做的事很有限,但能帮大家做事我心里也很开心;五年级时我利用暑假,跟随一个爱心团队到山区救助山民。现在由于学习时间紧迫,我只好放弃,我觉得很遗憾,等我长大了,我一定努力补上现下落的一课。

从古至今,中华民族共同创下了很多辉煌的历史。在历史的长河中为人民渲染五彩色彩的故事,每一个细节都蕴含着祖先们无数的心血和崇高的美德。作为新一代的小学生,我们有义务将这份美德传承下去。每个人都发挥最大的力量,使祖国更加繁荣富强。

2争做美德少年

在我眼里,每个人都应该学会美德,特别是应该学会尊老爱幼,帮助他人。在我生活里,也有这样的故事:

有次,我放学乘公共汽车回家,车上非常拥挤,站了好几站才等到一个座位,刚想坐下,就看到一位白发苍苍的老爷爷艰难地登上车并站在车的门口,双手紧紧地拉着扶手。这时,公共汽车司机在广播上说了:“请您主动给为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者让座,谢谢配合!”我马上站起来,“老爷爷,您坐这儿吧。”老爷爷急忙回答:“不用了、不用了,还是你坐吧。”“老爷爷您座吧,人家都是给为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者让座嘛,我站着就行。”我坚持着,我和老爷爷互相推让,最终还是老爷爷坐下了,还夸我是个尊老爱幼懂事的好孩子呢。还有一次是一位老奶奶乘车,我刚要让座,却被别的同学“抢”先了,我觉得很不爽。

一次上学,天气预报说有小雨,我早早得就准备好了雨伞。很多同学都以为只是小雨,而且早上天气很好而没带雨具。快到下课的时候,小雨变成了大雨。课间十分钟的时候只有我一个人下去玩耍,有个同学也很着急,也想下去玩耍。我想起上次下雨别的同学也帮我撑伞,同学之间应该互相帮助。于是,我拿起雨伞就撑到他的身上,我俩共撑一把伞,一起做游戏。

我就是这样尊老爱幼、帮助同学的男孩,以后,我一定要把这种精神发扬下去,争做一个美德少年。

3争做美德少年

秋天到了,只听见树叶在风中“沙、沙”作响。远远的就传来了一股桂花香,我和朋友开心的沿着小路走着。

还记得,那是在三年级的一个暑假,我和朋友一起去学习。走着,走着,就到了一家文具店门口。只见朋友的眼睛死死的盯着远处,我顺着她的眼睛,从远处望去,映入眼帘的是一个六七十岁的老爷爷坐在一棵桂花树下,他身上穿着一件满是补丁的破衣服,脚上穿着一双破烂不堪的拖鞋。他乱蓬蓬的头发下面露出了一张饱经风霜的脸,白白的胡子上下移动着。手瘦的连里面的骨头都看得见。他右手拿着一个破麻袋,左手举着一个凹凸不平的破铁碗,几枚硬币在里面相撞。后背的脊椎骨突了出来,显得十分可怜。

我和朋友来到“老人”身边,看了一眼。朋友左手伸进口袋中拿出了一张陈旧的十元不停的折着。有两三个小孩子来到“老人”身边,打量了一下“老人”,便开始小声的议论起这个“老人”。过了一会儿,朋友看了看“老人”,若有所思,桂花树上飘下了几片桂花。朋友把那张崭新的十元钱放进了“老人”的铁碗中。那个慈祥的“老人”抬起头来冲着朋友笑了笑。

我和朋友开心地沿着小路走着,远远的一阵桂花香扑鼻而来·,那张十元在铁碗中发出了耀眼的光芒。

美往往就在我们身边,我们青少年应该从小事做起,从一点一滴做起,践行美德,让我们一起争做美德少年吧!

4争做美德少年

自上学起,老师就告诉我要做一个美德少年。中华民族传统美德源远流长、光辉灿烂,她是五千年华夏文明与智慧的结晶,滋养了一代又一代炎黄子孙!

很小的时候,我就听说“融四岁,能让梨。”的故事,孔融虽小,却懂得尊敬长辈,令我们肃然起敬;周恩来12岁时,就立下“为中华崛起而读书”的雄伟志向,成为我们学习的楷模;在四川大地震中,9岁的林浩,面对危险毫不畏惧,勇救两名同学,是我们学习的榜样R22;R22;这些具有传统美德的少年在中华民族的历史长河里数不胜数。

我作为一名新时代的小学生,处处以他们作为自己的榜样。

在学校,我尊敬老师,团结同学,对于有困难的同学,我总是真诚地帮助他们。有的同学上课忘了带学习用具,我拿出自己心爱的文具借给他们;有的同学有不会的问题,我总是热情耐心的讲解。每次学校组织献爱心活动,我都能积极参与,拿出自己的零花钱,去帮助那些需要帮助的人,我感到能为他人做点事情是快乐的。

在家里,姥姥疼我,爸爸妈妈爱我,我明白这些,我知道他们的艰辛,我孝顺长辈,主动帮助父母亲分担家务,如早晨起床叠被子,洗袜子等等,从来不让爸爸妈妈操心。爸爸有时带着一身疲惫下班回家,我就主动给他捶捶背,给他讲故事听,爸爸可高兴了!

今后,我会用自己的诚实、勇敢、勤奋、善良、自信等优良美德来感染身边的每一个人,做一位名副其实的美德少年!

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