练习书法作文

1练习书法

今天放学回家，我写完作业后，就开始练习书法。这次写的是哪两个字呢？我先来给大家介绍下吧，它们就是“完”和“宋”，我觉得自己写的还不错。

我在想，我交上去的时候，书法老师会不会用红笔圈很多个呢？老师的红笔圈起来就表示那个字写的很好哦，现在，我要比以前写得更好一些，于是，我一笔一笔慢慢地写，写得很像字帖，以后，也会更加努力练好字的，要和妈妈一样，书法比赛第一名。

2练习书法

今天是我练习书法的第一天。

我走进大门，立即就感觉到了认真、严谨的学习气氛。墙上挂着古代书法家的画像，还有好多同学们的书法作品，看的我眼花缭乱。轻轻地走进教室，同学们在认真的练字，一丝不苟。老师给我一支笔和一本练字本，我就根据我平时写的样子写，老师过来调整了我的坐姿，纠正了我的握笔的方法。还对我说：“起笔时要顿笔，最后要收笔”。

还给我做了示范。我依样画葫芦，写的也有模有样。课间休息到了，老师夸我表现好，还送我一个小礼物。就这样，我们在老师的指导下，认真地练习写字，不知不觉今天的书法课就结束了。我在心里想；我一定会坚持练字，把字写的漂漂亮亮。

3练习书法

今天上午，我吃完了早饭，看到今天的天气是阴沉沉的，一会儿外面下起了雷阵雨，雷声太响了，我一想到今天要到少年宫去写毛笔字就特别怕，后来我还是穿着雨披，勇敢地跟着爸爸一起去写毛笔字了。

我坐在爸爸的电动车上，雨点落在我的脸上很冷很冷，雨水还滴在我的裤子上，我感觉到裤子都湿了。所有人都讨厌这个天气，只有小草很喜欢下雨，因为雨水可以给小草增加营养。

4第一次练习书法带给我快乐

在成长的道路上，有许多是带给我快乐，第一次野炊，自己比赛得奖……但最让我快乐的，还是初次练习书法。记得那是一个明媚的早晨，春风暖暖的吹在我脸上，好像是母亲抚摸着我的脸，街道两旁的树木也抽出了绿芽，一切都是那么生机勃勃。我牵着妈妈的手，心情也是那么舒畅。

这时，眼前出现了一片黑压压的人群，吸引了我的目光，这可让我好奇极了，拉着妈妈的手就挤进了黑压压的人群，刚挤进去，我就定睛一看，哇，原来是一群大哥哥大姐姐在练习书法呀，看，他们的一笔一画写的是那么仔细，漂亮。一眨眼的功夫，一个龙飞凤舞的字边出来了，我看得入神极了，连一旁的妈妈叫我都没有听见，，好不容易才回过神，但我却哭着闹着要妈妈带我去写，妈妈听了，苦笑不得的问道：“你，就你。行吗？”我点了点头，自信满满的说道：“怎么不行。”

妈妈听了，迟疑了一会，还是带着我去询问那位指导老师了，指导老师听了妈妈的诉说，打趣地说道：“有这么一位热爱书法的小朋友，不同意也不行呀！”边说。边拿出了墨盘和毛笔，递给了我，我迫不及待的跑到一个空桌前，写了起来，可真正写起来时，我可就傻眼了，我勉强的握着笔，歪歪扭扭的写着。咦，那在大哥哥大姐姐手下操纵自如的毛笔，怎么到了我手上就像一匹脱缰的野马，那么不听使唤呢？眼看时间一分一秒流逝着，我的脸也红了起来。

这可怎么办，我一求助的眼神朝妈妈瞧去，可妈妈也无奈的摇了摇头。突然，一双大手握住了我，如三月的暖阳，温暖着我，我回头一看，原来是指导老师，老师和蔼地说道：“老师来教你吧，相信你一定会写得很好的！”说着，手把手地教了起来，在老师与我共同的努力下，一个和大哥哥大姐姐写的一样的“一”字写了出来。我开心极了，兴趣越来越高，写的爱不释手。从那以后，我便尝到练习书法的快乐，坚持每天练习，似乎只要一练习书法，一切烦恼都跑到了九霄云外。

那一次快乐的书法练习的经理一直刻在我的心上，书法的快乐，只有热爱它，才会品尝到。

5为何练习书法？

今年暑假，我报了软笔书法兴趣班，一开始，我一笔一画地照着老师的写，可认真了，老师一点也不吝啬对我的表扬：“你叫什么名字？！你学过毛笔字？你写得真棒！……”我陶醉在同学们羡慕的眼神中，有点飘飘然。

回到家，妈妈也惊讶：咦，我们家的小挑食鬼怎么吃饭这么香？只有我知道那个秘密——因为我被老师赞赏为很有书法天分，这可是好高的评价哦！

可是好景不长，老师对我的表扬，爸爸妈妈对我的期望当然水涨船高了，咳，为了得到老师更大的评价，我在妈妈的威逼利诱下“埋头苦写”，连我心爱的滑板也被冷落在一旁哭泣呢！我开始心不甘心情愿地写着，我只顾自己的“创作”，根本不去临摹老师的笔法，妈妈暴跳如雷：“没有学会走路，就开始跑了，当心摔死！”

一天，妈妈推荐我读海伦。凯勒写的《假如给我三天光明》这本书，我草草翻阅，哼，有什么了不起的，不就是看不见和听不见吗？妈妈看出了我的不以为然，她建议我蒙上眼睛塞上耳朵，感受一下海伦的生活，我毫不犹豫地接收了，省得老妈一直唠叨，可是，蒙上一会儿，我就跌跌撞撞，磕磕碰碰，青一块紫一块，我初步感受到了海伦的痛苦。可是，她却能打破这黑暗的世界，勇敢的与命运女神交战，最终，她战胜了，她成为了“与拿破仑齐名的传奇人物。”妈妈语重心长地对我说：“我们拥有光明，你却没有好好珍惜，面对表扬，你就乐不可支，面对批评，你就一蹶不振，只有‘表扬不骄，批评不馁’，才能战胜自己呀！”

我不由得想起了梁启超爷爷说的：“少年强则国强，少年弱则国弱……”，我学习书法，不仅要把字练好，更要学会坚持。只有这样，我们少年才会是国家的未来，希望的所在。