介绍一种游戏作文
1躲猫猫
今天，我和妹妹还有叔叔来到草坪上玩躲猫猫的游戏。
我们先石头、剪刀、布，谁输了谁躲，我在心中默默地念到：“输，输，老天保佑。”老天仿佛听到了我的祈祷，我果真输了，我和叔叔躲到了一片灌木丛后，妹妹数数数好之后，大声叫道：“你们藏好了吗？”我想谁会这么蠢去回答藏好了啊，可是耳中偏偏传来了一声藏好了的声音，原来这是叔叔的声音，叔叔见我一脸疑惑地看着他，便带着我来到另一片灌木丛后。妹妹果真寻着声音来到了我们原来的藏身之处，结果连我们的影子都没有瞧见。
我忍不住暗暗发笑，小声地夸叔叔的“调虎离山计”真妙。妹妹找了好久都没找到我们，我们只好自己现身。第二轮开始了，轮到妹妹躲了，我数到了二十，开始了寻找。我一边找，还一边大声吆喝：“快点出来吧，我已经找到你了。”可耳边只有呼呼刮过的风声，没有一丝其它声音。
终于，时间到了，妹妹马上从我身后跳了出来，原来妹妹一直在我身后转来转去，都怪我没有往后看。
光阴似箭，日月如梭，快乐的一天结束了，我不会忘记这场有趣的躲猫猫。
2跳皮筋
昨天晚上，我闲着没事干，想和爸爸妈妈玩游戏，玩啥呢，玩跳皮筋！
可是家里那么长的皮筋没有，怎么办呢？我和爸爸妈妈在绞尽脑汁地想办法。“有了！”只听妈妈跳了起来说，“可以用很多很多的小橡皮圈编成一条很长的皮筋，然后绑在两把相同大小的椅子上不就行了吗？”大家一致赞同。话音刚落，我们开始行动了。只见妈妈把两个小橡皮圈交叉一拉就接上了，我也学会了。就我样我们接了很多小橡皮圈，一根长长的橡皮筋就出现在我们面前了。
我找来两把大小相同的椅子，妈妈把一端缠在椅子的两条腿上，另一端缠在另一张椅子的两条腿上，再打个结，就好了。跳皮筋比赛的游戏正式开始！！！
我们三个人排着队。第一个上场的是我，我跳到圈子里，再跳到圈子外，最后两只脚同时踩到两边的皮筋，如果没踩到那可就输了哦！第二个上场的是妈妈。她的方法好难哦！她用的是交叉线的方法，一会儿左脚把皮筋交叉，一会儿右脚把皮筋交叉，把我的眼睛都看花了。第三个上场的是爸爸，他的方法跟我的差不多。
一轮又一轮，都停不下来了。我们玩得热火朝天，不亦乐乎，还不分胜负。我呢，跳得呼哧呼哧喘着粗气。最终呢，我得了熟练奖，妈妈得了多种方法奖，爸爸得了积极参与奖，哈哈每个人都得了奖！
这个平静的夜晚，因为这根皮筋给我们一家三口增添了无数的欢歌笑语，真开心！
3木头人
“铃铃铃”下课了！原来平静的教室一下子热闹起来了，像欢乐的海洋，充满欢声笑语。
因为我们的教室在五楼，我们课间十分钟大部分都在教室或走廊上玩游戏。今天，我、何憬忆、张宇豪和蒙赫一起玩“木头人”的游戏。“我们的游戏规则是，我们都是木头人，不许说话不许动，还不许笑。”张宇豪一说完，我们就摆好了姿势，一动也不能动了。
你们看，我像一座雕像站立着；何憬忆扮了一个搞笑的鬼脸；张宇豪则撅着屁股，好像要放屁。张宇豪的动作引得大家哈哈大笑起来，大家一下子就全军覆没了！
“木头人”的游戏是不是真有趣呀！
4萝卜蹲
今天，我来到作文班上作文，发现教我们的老师并不是任老师而是宋老师。
我刚找到座位坐好，宋老师对我们说：“今天，我们要玩一个有趣的游戏，名字叫‘萝卜蹲’”同学们听了，十分开心，我心里想：难道是每个人随便说一个颜色的萝卜吗？这时，王声权问：“是不是每个人说一个萝卜？”宋老师说：“不是这样玩的。”只见宋老师说完，就拿起一些小卡片，对我们说：“使用这些小卡片上面写的词语玩，每一个词语代表一个人，我们先读一下。”宋老师说完，就举起这些卡片。我们大声地读着，我们读完了之后，宋老师就给我们讲游戏规则。游戏是这样玩的：
每一个组选一个代表，来决出胜负，胜了的先玩。玩了几次之后就把卡片收上来。宋老师讲完游戏规则之后，又数了数我们女生组和男生组的人数，刚好相同，于是就让我们自己选代表。过了一会，我们还是没选出来，宋老师就给我们选出了代表，可是他们都不愿意，无奈之下，老师就让我们女生组先玩。我们女生组站好了以后，宋老师给我们每人发了一张卡片，我一直想让老师给我一个简单一点的，果然没错，宋老师给了我一张简单的词卡。游戏马上就开始了，我一开始对这个游戏不感兴趣，玩了几次之后，我开始慢慢地投入到这个游戏当中了，我的耳朵竖的很直，因为我害怕听不到别人念得是什么，后来老师把词卡收上去了，游戏的难度大大加大了，但是不知不觉的我们又玩完了一局了。
我们女生玩完以后，轮到男生了。男生们都十分紧张，他们玩了几局之后，宋老师说了一句：“谁反应不过来，谁就上来表演节目。”男生们听了，耳朵立刻就竖了起来，在大家的欢声笑语中，很快游戏结束了。
这个游戏真有趣，只要团结就有成就，只要注意力集中，就能把事情做好。
5猜谜游戏
今天下午，我们班举行了一场有趣的猜谜游戏。
我们每个人先准备几个小谜语和几个小奖品。我用了一张蓝色的卡纸当作大海，用粉红色做了四条小鱼，小鱼的肚子里写着谜面，让这些小鱼大海里游。游戏开始后，当我把谜语拿出来让大家猜时，王老师看见了说：“真好看！”我听到了很高兴。大家也都很愿意猜。
这猜谜语游戏不仅很好玩，而且还让我们学会了怎么描述谜面，怎样去猜谜底。