幼儿园绩效考核方案
根据教育部《关于做好义务教育学校教师绩效考核工作的指导意见》(教人［20XX］15号)、省教育厅《关于义务教育学校教师绩效考核工作实施办法》（晋人字[20XX]55号）和市教育局《关于印发的通知》（并教人字[20XX]51号）文件精神，杏教发[20XX]117号，关于印发《杏花岭区义务教育学校教职工绩效考核工作实施意见（试行）》的通知
结合我园发展实际，制订实验幼儿园教职工绩效考核工作实施方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以发展孩子，服务家长，成就教师为目标，以提高教师队伍素质为核心，以提升教师工作绩效水平为导向，着力构建符合幼儿教师绩效考核评价制度，努力办有文化的幼教，做有思想的教师。
二、基本原则
1、尊重规律，以人为本。
2、以德为先，注重实绩。
3、激励先进，优绩优酬。
4、客观公正，科学合理。
三、绩效考核奖励经费来源及实行原则
1、每学年绩效考核奖励经费来源，以幼儿园人数为单位测算的奖励性绩效工资总额，作为幼儿园绩效考核奖励的专项资金。
2、奖励性绩效经费不得截留或挪用，必须全部用于发放教职工的绩效奖励。
3、绩效奖励以工作绩效考核结果作为分配的主要依据，实行动态管理。原则上每学年（6月12月）各考核一次，年终一次性兑现。
四、考核对象
执行事业单位岗位绩效工资制度的幼儿园在编工资在册教职工。
五、考核内容
教师绩效考核的主要内容是：履行幼儿园规定的岗位职责和完成工作任务的实绩。
考核量化以百分计算，包括：师德和安全工作占25%（师德和安全15%、出勤10%）；保教工作占50%（工作量20%、教育教学过程20%、教学效果10%）；教育教学研究和专业发展占25%（教研活动10%、教学改革与论文10%、专业发展5%）。班主任工作另加10%，工作实绩（教师获奖）另加5%。
1、师德和安全考核（25分责任部门党支部 园委会 分管领导 ）
（1）师德和安全（15分）
遵守《中小学幼儿教师职业道德规范》，为人师表、爱岗敬业、关爱幼儿、教书育人、廉洁从教、团队合作、无违法违纪记录。
1为人师表。工作服从分配，乐于承担临时任务，不与领导、同事、家长发生口角、按时参加各类学习和集体活动（学习活动无故缺一次扣1分）
2．教书育人。认真组织好幼儿一日游戏活动。
3．关爱幼儿。无体罚和变相体罚幼儿现象（一次扣1分）禁止教师忌语（违一次扣1分）
4．廉洁从教。不在工作时间做与无工作有关的事情（发现一次扣2分）不以职务之便谋取私利（一次扣2分）
5．爱岗敬业 。热情接待家长、幼儿，主动做好家园沟通工作，虚心听取家长意见，严禁与家长发生争吵，无投诉（投诉一次扣1分）
6. 团队合作。积极支持配合园内的各项重大活动不得拖延。（违一次扣3分）
7.无违法违纪记录。遵守各项法律法规和幼儿园规章制度。上班期间，教师不能随便换班、替班、串班，不接打手机，不随意离开课堂（违一次扣1分）做到:视线不能离开孩子。（轻述者扣1-3分）
8．安全工作。实行一票否决制
①坚守岗位，无论无任何情况教师不得早于幼儿离园，否则发现一次扣2分。认真填写安全检查记录。无检查记录扣2分；
②认真做好晨午检。及时检查幼儿是否带有安全隐患的物品：发现问题及刚妥善处理。认真做好交接班记录；工作过程中因疏忽大意造成工作失误者扣3分。缺记录一项扣1分，
3严格执行园里的幼儿接送制度。不按要求履行手续，发现一次扣2分。
（2）出勤考核（10分责任部门 各值周领导 分管领导 汇总后园长签发）
主要考核教职工出勤情况。鼓励出满勤，满勤者奖励1分。病事假1天减0.5分、迟到早退5次减0.5分。本项得分减完后继续请假者，从总分中核减，即病事假1天减1分，迟到早退5次减1分。婚丧嫁娶产等假期按有关规定执行。请假一天须由分管领导签字批准，请假三天必须由园长批准方可有效。考核以幼儿园考勤记载为依据。
2、教育教学工作考核（50分 责任部门 分管保教领导）
（1）保教工作量考核（20分）
幼儿园专任教师工作量考核按照《太原市五星级幼儿园教师工作量参考标准》执行。每班25人以上人配备两教一保，每周16—20节。
满工作量计10分，不足工作量按比例酌减。完成工作量计10分，未完成工作量，按比例酌减。不满工作量，个人提出申请或兼职或开发园本课程 顶班等达到工作量，少一节扣2分，多一节或顶一节加2分。
（2）教育教学过程考核（20分）
主要考核教师在教育教学过程中教学准备和教学实施情况。每学期对教师的各种教学计划、总结、教案、观察记录课堂教学、保教工作等情况进行考核。
备课及时保证每节课都要有教案，反思和分析评价及时，有质量。教学案例、观察笔记（或个案跟踪）、教研、听课等有一定质量。未按时按量完成的一次扣10分，平时教学抽查有下列一项扣2分：不按时上下课，无故缺课不在岗、上课接电话与教学无关的事，发现一次扣2分。未经同意擅自调课或请他人代课，双方当事人均扣3分，
（3）教育教学效果与其他考核（10分）
主要以完成国家规定的《幼儿园教育指导纲要》，《太原市幼儿园课程标准》教学目标、幼儿达到基本教育质量要求为依据。考核教师保教工作实施与效果、一日游戏活动组织与效果情况。
1．能围绕目标开展活动，教具准备充分。
2．在活动中注重动静结合、保教配合。
3．按时填写幼儿成长档案及家长园地，延误一次扣1分。
3. 教育教学研究和专业发展（25分）
重点考核教师参与教研活动、参与开发园本课程、进行课堂教学改革和教后反思，自我研修及对幼儿成长过程和教育方式的研究等情况。
（1）教研活动（10分）
教研活动主要考核教师参加各级教研常规活动的情况，及听课、议课、评课、反思等情况。
①按时参加教研活动（请假扣0.5分，未请假扣1分）
②教师互相听课一学期不少于10节，有教学反思：
③每月一个主题活动；每学期写出1份有价值的教案；每学期按承担的课题书写1篇论文：
⑤参加培训不迟到、不早退、不无故缺席，有活动记录。缺一项扣一分。
（2）教学改革与论文（10分）
考核教师承担课题情况，接受课改理念，转变教育观念，构建高效课堂，参加各级公开课、示范课、研讨课等情况。考核教师积极参与园本教材的编写及教育教学论文的撰写，并在报刊杂志上发表，或在各级部门获奖。积极参与教具、课件的制作并使用。
教师参加幼儿园对外承担公开教学省级奖5分 市级奖4分 区级奖3分 园级奖2分
教师在国家省市区发表论文或文章分别全国奖6分 省级奖5分 市级奖4分，区级奖3分
（3）专业发展（5分）
教师专业发展主要考核教师参加教育理论等各类学习的情况，学习笔记、学习交流情况，读书活动情况，参加各种培训、研修及考试取得合格证等的情况。
①理论业务学习笔记达到规定次数、字数．1分，未达要求扣0. 5-1分。园本培训笔记根据幼儿园培训情况至少8次，1分。
②参加各种培训或听课笔记达标，少一节扣0.5分，
③参加书香校园阅读节及终身教育学习周活动，读书学习交流演讲1次加1分
④上报教育局一篇信息或投稿杏花教育信息刊登，被采用一次加1分。
4、班主任工作考核（10分）
重点考核其对班级常规管理、幼儿出勤率，家园工作开展情况、班级文化建设及其他日常工作完成情况进行考核。
（1）家长工作。每周按时公布周计划，更换家园联系内容，每学期按时召开家长会至少2次，家长开放日至少1次，有主题的组织节日主题实践活动1次。家访不少于幼儿人数三分之一。
（2）辅导幼儿各类竞赛评比奖
1园级．一等奖3分·二等奖2分，三等奖1分
②区级，一等奖4分·二等奖3分，三等奖2分
③市级，一等奖5分，二等奖4分，三铸奖3分
④省级，一等奖6分，二等奖5分，三等奖4分
5、工作实绩考核（获奖情况）（5分）
主要考核教职工的工作任务、目标完成情况。实绩考核分值参考工作中获奖情况、积极参加各类教学赛奖活动及家长、家长对教师工作评议及社会反响。
（1）幼儿出勤率奖
班级幼儿核定人数：托班：25人 小班：30人 中班：35人 大班：38人
小小班（25人）0.44 小班（30人）0.35 中班（35人）0.29 大班（38人）0.27（公式：人数×天数（实际来园天数）× %）所带班级幼儿核定人数。减少一名幼儿扣5元，增加一名幼儿则加5元。（以幼儿园每月收费名单核计为准
本年度荣获国家、省、市、区、园教育行政部门以上个人综合获奖者，分别给予5分 4分 3分 2分 1分奖励分值。
4.）
总计分及奖金核算办法：
1、对教师的综合考核要与家长评价相结合。
家长评价：家长对教师满意评价在90%以上，考核总分记100%；家长对教师满意评价在75%——89%，考核总分记98%；家长对教师满意评价在60%——74%，考核总分记90%；家长对教师满意评价在59%以下，考核总分记50%；
2、职称：高级职称在考核总分中加3分，中级职称在考核总分中加2分。
3、副校级在考核总分中加4分，中层在考核总分中加3分，教研组长 科研组长在考核总分中加2分。其他参与教育教学管理人员由幼儿园自行掌握。
4、超代课及加班补助根据幼儿园实际情况自行掌握。
5、核算办法：个人奖金数=奖励经费总额÷全体人员总得分×个人得分。（在核算个人奖金时，先将班主任津贴划出后再行核算）。
6、核算个人奖金后，班主任另加班主任津贴每月50元。
从事非教学工作的幼儿园管理人员、教辅人员、工勤人员的绩效，主要考核其职业道德、履行岗位职责和完成工作任务的实际情况。幼儿园按照岗位特点，合理制定相应的考核细则。
履行岗位职责
保育员（责任部门 分管保教领导）
1．安全工作。（考核标准同上）
2．卫生工作（）室内外保持整洁，空气新鲜，室外无杂物，每天消毒一次．有消毒记录，幼儿用品有标记，摆放有序。地面有垃圾纸屑扣1分，门窗有积土扣1分，床铺凌乱、物品摆放杂乱扣2分，用具消毒不及时扣3分。记录一项不全扣1分。
3．财产管理。班内固定资产要随时检查清点爱护，不私拿、不外错。及时关锁门窗，做到人走灯熄。发现一次扣2分，园内音箱设施VCD、录音机、教玩具，要有登记记录，使用后及时清洁、归位，财产如有丢失、损坏照价赔偿，并扣5分；
4．日常护理。认真督促指导各环节幼儿生活技能（盥洗、上劂、点心、进餐、午睡、穿脱衣服、整理床位、收拾玩具及生活用具）；不催饭，不洒饭，发现一次扣1分，指导幼儿洗手，环节落实到位。不到位者扣1分。能为幼儿穿脱衣服提供知适宜的帮助和指导。能根据天气变化、活动等其体情况为幼儿增减衣物；
中层干部主任
1对分管的工作认真创造性完成。做好幼儿园各类人员的培训与指导，做好分管工作的督促 检查与考核，按时召开各种会议有记录，及时上传下达会议精神，不按时召开会议扣10分，没有管理工作考核原始过程性资料扣10分，出现责任性贻误工作扣30分。
2.认真完成年度党建目标和重点目标责任制考核，认真接待上级各类检查验收，完成工作任务好加分全国奖50分 省级奖40分 市级奖30分，区级奖20分
3认真做好日常管理和中心工作，保教主任每周进班听课不少于5节，看半日活动1-2个，组织教师业务学习1次，教研活动至少2次，每月30日做好保教人员的靠奖惩和汇总。后勤主任每周深入食堂至少5次，每月安全大检查1次，每学习固定资产清点1次，负责每月教职工考勤记录和考核奖惩统计。不按时1次扣10分。
4经常向园长汇报工作，积极协助园长及时制定并报送计划 方案 总结 各级各类报表，按时参加幼儿园领导碰头会 园务会，保证信息畅通，做好档案资料整理归档工作。
教辅人员履行岗位职责（责任部门 分管后勤领导）
1认真履行岗位职责，对分管的保健 伙管 会计 出纳工作尽职尽责，做实 做细 做好。加班一次加10分，验收合格加20分，完成全年工作任务，好加30分
2卫生保健。保证在园幼儿全部办理卫生保健手册，幼册相符，幼儿保健卡达100，少一个扣10分，做好传染病及突发事件的防控宣传工作，传染病控制在3之内，每日晨午检各1次，晨检不到位患病孩子入内1次扣10分，没按时定期消毒1次扣10分，没有进行每周1次大清扫扣10分。幼儿出勤率高，全年无责任事故
3食堂伙管。负责食堂伙食的管理与指导。每周按时公布幼儿伙食，食品进出库安全卫生，账目清晰，索证齐全。幼儿一日三餐按时按要求开饭，每周二四深入食堂，每日三餐下班巡视。晚点一次扣10分，发现索证不全扣10分，变质过期食品使用扣20分，
4会计出纳。负责幼儿园各类人员统发和调资工作，及时做好每月收费记账 核帐 报账，做到收支两条线，程序规范，手续完备。做好年度幼儿园财务预决算，年检工作。未按时收费1次扣10分，出现差错1次扣20分。
学校校长、园长 书记的考核由杏花岭区教育局制定考核办法进行考核。
六、考核方法和程序
绩效考核由幼儿园按规定的程序与年度考核结合进行，每年考核一次。具体要做到三个结合：定性与定量评价相结合，自评与他评相结合，形成性评价和终极性评价相结合。要充分听取教研组，任教班级保教人员及家长评价。
具体考核程序为：
1、教职工述职。以教研组为单位，参评人员对履行岗位职责情况、主要业绩和师德表现做出符合客观实际的自述自评。
2、考核评议。幼儿园考核组，结合平时考核记载，采用多种评价方法，组织家长、教师、考核组等评价主体实施考核评议。
家长评议：以班级为单位，采取问卷调查等方式进行。考核组随机抽取一定数量班级的家长对带班教师进行评议。
教职工评议：采取年级组教师与学科组教师评议相结合的方式进行。
3、确定考核等次。考核组根据教师平时考核量化得分，结合家长、教师评议结果和师德考核结果，在考核量化的基础上，综合分析，逐一确定考核等次。
4、公示考核结果。教师考核等次要在本园公示5个工作日。公示无异议的教师，按考核等次兑现绩效工资。考核结果存入教师人事档案。同时，幼儿园要设立监督举报电话。
七、考核结果及使用
1.绩效考核等次分为优秀、称职、基本称职、不称职。优秀率一般控制在参加考核教职工总数的15％。对做出突出贡献的教职工各学校要进行重奖，比例一般控制在参加考核教职工总数的5%左右。考核结果为不称职的教职工，不发当年奖励性绩效工资。
2、凡有下列情形之一的，绩效考核确定为不称职：
（1）歧视侮辱学生，体罚或变相体罚学生的；
（2）旷工或请假超过国家规定天数的；（参照杏组干字[20XX]60号《杏花岭区机关事业单位工作人员请销假管理办法》）
（3）以非法方式表达诉求、干扰正常教育教学秩序的；
（4）违反规定进行有偿家教或到校外社会办学机构兼职兼课的；
（5）发生安全事故，本人负主要责任的；
（6）违反法律法规或规章被追究责任的；
（7）在绩效考核中弄虚作假的；
（8）有损害教师形象或声誉其他行为的。
教职工对考核结果有不同意见，可以向幼儿园仲裁组申诉。
八、组织领导
1、幼儿园成立以园长为组长的绩效考核领导小组，领导小组成员由园级领导班子成员李新芝、工会主席王晓丽、幼儿园有关部门负责人及公道正派、政策业务水平和群众威信较高的教职工代表张春梅 李芳 丁郁 崔珺等人组成。领导组负责依据相关政策和文件精神制定本校考核方案并组织实施考核工作。
2、领导小组下设机构中要设立监督组和仲裁组。监督组组长工会主席王晓丽，成员程红英 王蕊 仲裁组组长李新芝，成员王宝新 尚艳梅，负责考核过程的监督和对考核有异议的教师的裁定工作。
3、幼儿园绩效考核实施办法须经教职工代表大会讨论、幼儿园考核领导小组集体研究决定，并报教育局人事科审核备案后实施。
九、纪律要求
绩效考核是一项复杂的系统工程，政策性强，涉及面广，关系到广大教职工的切身利益，幼儿园要以高度认真负责的态度扎实开展。
1、园长是幼儿园绩效考核工作的第一责任人。在绩效考核工作中，要从实际出发，不断开拓工作思路，完善绩效考核方法，严格考核程序，杜绝平均主义，确保学校绩效考核工作的公开、公平、公正。
2、幼儿园考核组成员，必须严格执行考核规定，实事求是的进行考核，并认真做好考核后的复核及申诉答复工作。
3、幼儿园要严肃考核纪律，认真履行工作职责，保证考核工作平稳顺利进行。
为了进一步落实绩效考核工作，科学评价教职工工作业绩，充分调动广大教职工工作积极性，参照《泸州市义务教育学校教师绩效考核试行办法》（泸教局发【20XX】88号）文件和《泸县义务教育学校绩效考核实施意见（试行）》文件要求，结合我园实际，制定本办法。
一、考核机构
1、建立绩效工资考核（年度考核等）工作小组。
组长：陈正树（园长），成员：邱宗芹（园务主任）、邹小平（工会主席）、郭亚平（总务主任）、黄巧双（办公室主任）、李琴（分园长）、赵兰西（分园长）、江天一（分园长）、喻梅（教师）、彭学英（教师）、李孝群（教师）。
2、考核工作小组负责教师绩效考核（年度考核等）方案的制定及其他奖励性绩效工资分配工作。
3、绩效考核（年度考核等）工作有异议或反映，绩效考核（年度考核等）工作领导小组（园务会）负责协调和妥善处理。
二、指导思想和考核原则
1、考核指导思想：考核工作以“三个代表”重要思想和“科学发展观”为指导，充分调动广大教职工工作积极性，努力构建和谐社会、和谐校园。
2、考核原则：实事求是、科学评价教职工工作业绩，人人平等，公平竞争，客观公正，公开、透明地反映教职工工作；体现“多劳多得，优绩优酬，有为才有位”。
三、考核项目及分值设置
教师绩效考核（年度考核等）的内容主要是教师履行《义务教育法》、《教师法》、《教育法》等法律法规规定的教师法定职责，以及完成幼儿园规定的岗位职责和工作任务的实绩，主要包括德、能、勤、绩等方面。实施细则按“德、能、勤、绩”四方面共100分为每个教职工全学期工作基本分，再在此基础上根据工作情况减去全学期的扣分，加上全学期的奖励得分，即得到每位教职工全学期的工作考核分数，获奖和被扣的分数均只能在相应的学期中计算一次，不得重计和漏计。如有教师全学期既无奖分又无扣分，则该教师全学期工作考核得分即为100分。考核记分四舍五入，保留两位小数。
四、实施细则
五、相关问题与要求
（一）幼儿园将以考核得分分数作为教职工奖励性绩效工资发放和年度考核、职称晋升、评优选先等的主要依据，按上级分配名额从高分到低分确定 “ 评优选先”等人员。由于该方案考核内容已经涵盖德能勤绩各方面，所以本方案考核分（本方案实施后的学期分总和）加原有职评方案中教龄加分的总分从高分到低分按上级分配名额直接确定职称晋升人员，该方案实施后，原有职评方案的所有加分项目一并作废。
（二）绩效考核和年度考核合并进行，学校根据教职工考核得分情况，结合年度考核14%“优秀”指标，从高分到低分确定“优秀”人员，每年12月送县教育局审核后报县人事局审批。年度德、能、勤、绩四项绩效考核得分低于60分的，年度考核不能确定为合格及以上；年度德、能、勤、绩四项绩效考核得分低于40分的，年度考核确定为不合格，当年不享受奖励性绩效工资。
（三）师德考核分为0的，不享受当年其他奖励性绩效工资，年度考核确定为“不合格”。
（四）年内，旷工累计10个工作日以上或累计超过20个工作日，不享受该年其他奖励性绩效工资，年度考核结论为不合格；事假累计1个月以上，或病假连续1个月以上，按照实际上班时间计算奖励性绩效工资。
（五）年内个人原因辞职和县内借用到教育系统之外的人员，不享受其他奖励性绩效工资。当年新聘和流进（县外、县内外系统）人员，因无考核结果，按全县奖励性绩效工资月人均金额和截止12月实有月份计算发放当年奖励性绩效工资。
（六）奖励性绩效工资测算：
计算公式：独立法人单位学年用于教职工按分分配的奖励性绩效工资总额＝独立法人单位学年在岗在册义务教育学校教职工×教职工实有月份×全县奖励性绩效工资月人均金额 — 校（园）长奖励性绩效工资 （全县奖励性绩效工资月人均金额的1.7倍）— 中层干部岗位津贴（参照班主任津贴执行）—班主任津贴（全县奖励性绩效工资月人均金额乘以正式教职工数的15%） + 当年新聘和流进（县外、县内外系统）无考核结果人员×全县奖励性绩效工资月人均金额×实有月份。园长由教育局负责考核，在教育局未列入义务教育阶段校长同等考核前，参照校长同等待遇考核，县下发经费不足部分在幼儿园经费中支出。编制在幼儿园的教师，参照同等小学教师标准考核，在财政经费未到位前，经费在幼儿园收费中支出。
（七）奖励性绩效工资分配办法，按教职工考核得分结果进行奖励性绩效工资分配，不再按照专业技术职务分配，均以工作量和实际贡献等因素分配。教师奖励性绩效工资不能简单地理解为人人都应该有，人人都应该平均享有。县上下发的人均金额不是每个教师都应有那么多的。具体分配办法是：每位教职工学年度考核得分相加，得到全片教职工工作绩效考核得分总和。用于分配的其他绩效工资总额（奖励性绩效工资总额减去正副班主任津贴、园长奖励性工资、中层干部岗位津贴、总额5%的临时性津贴）除以全片教职工工作绩效考核得分总和，得到分值，分值乘以教职工工作绩效考核得分即为教职工个人应得的其他绩效工资额度。
计算公式为：用于分配的其他绩效工资总额÷全片教职工绩效考核得分总和×教职工个人绩效考核得分 = 教职工个人绩效工资额
（八）班主任由幼儿园在任课教师中选聘，班主任津贴按照幼儿园制定《班主任工作考核细则》考核得分分配，每学期或学年结束后考核发放，班主任津贴标准不能自行调整。班主任和中层干部还要参加全体教师考核。园长享受园长待遇后，不再参与教师考核。
（九）私假经批准后自行调节，不给代课费。公务代课费标准每节5元，每学期按实计算，在5%的临时性工作津贴中支出。
（十）支教人员绩效考核，由支教所在学校实事求是提供相关材料和具体工作情况，工资关系所在学校具体考核，发放奖励性绩效工资。
（十一）中层干部兼其他职务，按照其中一个岗位计算奖励性绩效工资（县上有明确规定）。中层干部（包括分园长）岗位津贴按照班主任平均津贴的1.2倍计算，按照考核得分分配。
（十二）参照泸县教育局《泸县义务教育学校绩效考核实施意见（试行）》，幼儿园于20XX年1月25前制定《泸县石桥镇中心幼儿园教师绩效考核试行办法（初稿）》，组织全体教职工大会讨论，进一步完善分配量化实施细则，全体教职工三分之二以上签字同意，公示期不少于5个工作日，形成量化实施细则（试行），送县教育局审核备案，方能实施。考核办法一旦经全体教职工大会讨论通过，年内原则上不再改动，如果运行时发现考核办法有明显漏洞或显失公允，待学年结束再修正完善，修正案仍然要通过上述程序通过，从下一年开始执行。
（十三）实施考核的全过程要公开透明，随时接受教职工的监督和质询。考评的各项得分必须有原始依据印证，考核得分揭晓后，要在本园进行公示，公示期限不得少于3个工作日。有意见的要及时核实，考核得分有误的，必须纠正。考核得分偏低的，要将考核结果及时反馈本人，并告知可在规定的时限内提出复核、申诉，考核工作小组必须严格执行规定，认真做好复核、申诉的答复工作。绩效考核打分量化情况，形成专档备查。
（十四）幼儿园考核组成员，必须严格执行考核规定，实事求是地进行考核。考核未按规定程序，考核无效。在材料提供和考核中有徇私舞弊、打击报复、弄虚作假等情况的，将从严处理并追究相关责任人的党纪政纪责任。
(十五)本细则试行时间： 20XX年秋期起。本办法实施后，原绩效考核办法作废。
（十六） 20XX年1-6月，因无法对教师进行公平考核，无法得到考核分数，由原分园长负责发放。
（十七）教职工专业技术年度考核与教职工绩效考核合并进行，从20XX年起按照自然年度进行考核。
（十八） 临聘教师同样参加考核，按照考核分兑现奖金，经费来源于幼儿园自有经费，原则上按照正式教师的一半计发。本方案实施后，原有的临聘教师所有考核奖励办法作废。
（十九）副班主任按照全园班主任平均金额的50％计算。
（请各园下载认真仔细学习讨论，不可草率，分园长负责收集意见交工会主席汇总，以便教师会上讨论）
二〇XX年一月
师资建设是幼儿园管理的重要内容，园长也常常为如何提高师资水平而困惑不已。有的幼儿园已施行月度师资考核标准，对幼儿教师进行奖励惩罚，极大的激发幼儿老师工作的积极性，并取得了良好的效果。那么，如何制定“幼儿园老师月考核方案”呢?
一、师德方面：40分
(一)协调配合：10分
1、教师在校内外都应自觉维护教师形象和幼儿园的声誉，做好幼儿园的品牌宣传工作，加10分至30分。
2、能主动关心幼儿园工作，服从领导分配，顾全大局，积极肯干，有团队精神及奉献精神。
3、加强思想道德素养，心理生理素养，带着自己的责任与要求进课堂，不断提升自己的内涵，不误人子弟，认真负责各个课程任务。
4、讲究效率，勤奋而富有责任心的完成工作，服从园领导的工作安排，工作安排时间合理、合法，符合逻辑，不得顶撞上司。
5、不以任何方式泄露幼儿园的秘密(包括在工作期间所被提供和所获得的一切技术的、专利的、生产的、商业的以及幼儿园内部财务、薪酬、各种管理制度等情报)。
6、积极主动承担工作时间以外的任务一次扣1分。教师之间要友好相处，除友好相处外，不准同事之间吵架，不准与家长之间吵架，而影响幼儿园声誉，违者重罚100-300元。
7、因幼儿园工作需要而交给的任务不接受一次扣1分。
(二)言行表率：10分
1、在集体活动时不认真开展活动，且影响活动正常开展不准时，一次扣2分。
2、积极为幼儿园各项活动开展献计献策，被采纳的一次加2分。
3、每个月都有一个特殊活动、特殊奖项，出谋划策，准备充分，活动安排有序，效果良好，给出30-80不同奖项。
(三)规章制度：20分
1、接听电话要具有“自己代表幼儿园”的意识，注意使用礼貌用语，使用电话时，应放低声音，并尽量缩短时间。
2、幼儿园 内，应尽量减少私人电话，不发短信息，缩短交谈时间，员工更不得以私人事务使用幼儿园电话拨打国际、国内长途，一经发现，幼儿园有权酌情予以处罚。
3、家长电话不接或没有热情交流的，发现一次扣30元。
4、教师进班披发、穿高跟鞋、戴首饰、穿拖鞋、离岗等一次扣1分。 5、园内要讲普通话，教师之间用尊称，不窜班不闲聊，不做自己的私活，孩子面前不讲普通话每次扣1分。
6、教师子女读书，来园一年教师优惠50元，二年优惠100元，以此类推，10年优惠500元封顶。
7、超生规定：托班28位，小班30位，中班35位，大班40位(以两痊教师教学为计算)，每超出1位补贴5元/生/老师计算。
8、工作时间上与教育无关的网站，一次扣1分。
9、教三年以上的老师，经过园方考核合格有签三年以上合同的老师，园方为每位教师出一半的社保费用;教一年以上的老师暑假每月发200元工资，三年以上并签三年合同的老师暑假每月享受400元工资。
二、安全工作：20分
1、体罚与变相体罚、辱骂、岐视幼儿，不给幼儿起绰号，造成影响的或有家长意见的扣全分。
2、因工作造成一般责任事故，如磕伤、碰伤、挤伤、烫伤、扭伤等，有上述情况之一，教师本人负责一切费用;如因工作造成重大责任事故，导致幼儿需要住院治疗的，教师必须承担50%的医疗费用;因看管不当造成幼儿走失，造成严重后果的，属教师严重失职，教师本人负全责，扣除工资每次100元。如发现上述任一种情况，教师瞒着不报，扣除工资每次200元。
3、认真组织好幼儿一天学习、生活，没有老师保护监视下，幼儿玩耍大型玩具出现事故一次扣20元。
4、电源及有腐蚀性物品应放在幼儿接触不到的地方，容易破碎、有角有棱、锐利物品应妥善保管。
5、高悬物品需经济检查是否牢固，电源电线是否安全，发现问题及时报告维修部门。
三、财产保管与使用：20分
1、借用物品及时归还，一次不归还扣1分，人为损坏扣2分。
2、班级保管好电器及各种物品，注意节约使用，看到浪费现象每次扣1分。
3、教师在离园前必须认真检查，关好门窗，切断电源，没有做好任一事项的，扣1分。
4、节约用水用电，做到人走灯灭、水关，并掌握好用电用水时间。
四、卫生整洁：10分
1、办公桌、教师课桌椅、幼儿物品等摆放整洁，零乱有杂物每次扣1分。
2、幼儿午睡室内的物品摆放不整洁，零乱有杂物，每次扣1分。
3、交通工具有序地停放在规定处，每次加1分。
五、保教工作
(一)常规工作：40分
1、室内安静，入睡率1-3个不睡，不扣分;4-6个不睡扣1分;7个以上扣全分。
2、午睡时幼儿习惯良好，发现有一个不良习惯的现象则扣1分，发现2个则扣2分，依次类推。
3、教师护理幼儿，午睡时做到“两开两关”保持室内通风，每15分钟巡视1次，未做到则扣1分。
4、幼儿入睡时被子塞紧，发现没盖好被子，一次扣一分。
5、幼儿睡前老师要检查幼儿口袋杂物，教育幼儿不得将小玩意塞放在五官内，严防发生异物堵塞气管等事故，违者重罚。
6、幼儿入睡时，教师根据天气情况提醒幼儿穿适量的衣服，冬天发现幼儿穿棉袄入睡者，每发现一个则扣1分。
7、幼儿脱下的衣裤叠放整齐，发现凌乱者每次扣1分。
(二)午餐：10分
1、安静有序地进餐，发现大声喧哗，每次扣1分。
2、有良好的用餐习惯，发现汤泡饭，1个扣0.5分;发现未做到“三净”，1次扣1分;发现有大量剩饭剩菜现象，1次扣1分;(大班10:50分，中班11:00分，小班10:50分，桌子拿出来)。进餐时间控制在35分钟左右，4个及4个以上，发现1次扣1分;用餐后能用毛巾擦嘴，并及时漱口，发现未做到者，有1个扣1分。
3、要有餐后活动，要按“计划”组织餐后活动，发现未做到者，每次扣1分(10元)。
(三)卫生行为习惯：10分
1、口杯与毛巾清洗与消毒，地面桌面定时消毒，一次没做扣20元。 2、生活常规没有定时给幼儿喝水，大小便的扣1分。
3、出勤率：小班92%、中班94%、大班96%。
(四)运动：10分
1、准时出操，5-10分钟到则扣1分，10分钟以上则扣2分，不出操则扣全分。
2、运动中活动量适宜，注意动静交替，发现出汗未脱衣服者，3个以上则扣1分;发现运动量不到站在一边，3个及以上则扣1分;出大汗未塞毛巾者，3个及以上则扣1分。
3、教师参与指导时，有闲聊者(与其他教师)，一次扣1分;呆站5分钟以上每次扣1分;能运用班级特色的自备材料，一次加1分。 4、能按要求科学地合理安排热身，分散与组织活动，未做到其中一次者，一次扣1分。
5、操节律动时，幼儿精神饱满，动作到位，注意力集中，发现不做操者，4个以上则扣1分。
六、教育教学：30分
(一)基本活动：10分
1、争取多上公开活动课，每次加1分;能运用多媒体信息技术，拓展幼儿视野，开展丰富多彩的活动，则再加1分。
2、幼儿园特色课程地教学测试与各学科的测试成绩分A、B、C三档。 3、备课要提前一周认真备课，保证每节课都要有教案，教玩具提前一天做，做到无教玩具不进教室上课，没做到者发现一次扣20元。
(二)教研活动：10分
1、每迟到一次扣5分，十分钟以后还没到者当旷会处理一次扣50元，会议一次没拿笔记本扣5元，会议不认真在底下做自己的事情(如在备课、抄写材料)或讲话的，一交扣15元。
2、活动准备充分，围绕主题积极研讨，每次活动参与发言，对教育教学提出有关建设性意见和建议，主动开口，不发言每次扣1分。
3、教师每学期听课次数不少于15节，有听课记录，记录中要有过程、评议、体会，少一项扣5元，不听课、不得少听一节课扣15元。
4、不做与教研活动无关的事，每发现1次扣1分，屡教不改者则扣全分。 5、每次会议都有积极发言并提出宝贵意见的加10到30元。
(三)随堂活动：10分
1、来园户外活动没做好准备，幼儿组织不到位的一次扣15元。
2、准备充分，材料提供有层次，但不能很好组织幼儿活动的，每次扣1分。
3、听课评课，教师每月1-2次，组长每月2-4次，有记录有分析，未做到则1次扣1分。
4、一日活动环节过渡自然有序，环节与环节之间的时间节点为5分钟，如遇外出等活动，则酌情考虑，未能做到者，2次扣1分(5分)。
5、离园活动没有有序组织的，一次扣10元。
七、资料积累：10分
1、各类资料及时上交，拖延者每次扣1分，不交者扣全分。
2、有关活动块版的信息资料，有活动结果后的半天之内及时上交，保证质量，每人每学期一次，每多录用一次则加1分。
3、环境创设利用率高，因地制宜，利用可再生资源，关心特色教育，自制教玩具，能就地取材，做到者加15元
4、按时完成各类计划，月、周、日计划，要求明确、重点突出、层次分明，按时完成各类总结、专题、条理清楚，并能总结出经验，分析工作效果。
5、各类资料符合上交要求，未做到者，一次扣10分。
6、班级管理手册、成长档案保质保量完成，如发现浪费做不好的一次扣15元。
7、提倡勤俭办园，节约材料的利用(如可回收的纸张、垃圾要及时分类放好，班级材料缺的要及时添补，多了要及时还办公室，发现一次没做好扣15元。
8、空调要在合适的温度才能开，注意教室通风。
八、家长工作：20分
1、每学期度新生全面家访一次，家访率100%。
2、孩子一天没来电访，三天没来家访，未做到者扣20元。 3、每周及时更换符合课改要求的家园之窗，内容要丰富，具有教育宣传意义，未做到者，一次扣1分。
4、上班期间要微笑面对家长，对家长和来宾态度友好，争吵一次扣50元。
5、与家长经常沟通，建立良好的家园联系，一个月内教师能与班中每位幼儿的家长有沟通，有投诉的，每次扣3分。
6、成立班级家委会，并适时地开展活动，积极发挥其作用，并做好资料积累，未做到者，每次扣1分。
7、全班性家长活动，出勤率高于95%，未达95%者，每次扣1分。 九、各类竞赛：加分项目
1、招生：新学年巩生奖所有孩子都到奖500元，走一位小朋友奖300元，走2位奖100元，走8位以上不能在本园上班。特色班报名奖全班都到，一个学生到生位老师奖20元，90%以上奖15元，80%以上奖10元，60%以上奖5元。
2、认真组织，积极参与，未按要求参与的，一次扣1分。
3、得奖：教育系统 园 级：一等3分、二等2分、三等1分 学区级：一等6分、二等5分、三等4分 县 级：一等9分、二等8分、三等7分 市 级：一等12分、二等11分、三等10分 文章发表：县级5分、市级10分。
注：县级以上得奖，学期结束再做奖励。 园 级：一等50元、二等30元、三等20元 学区级：一等100元、二等70元、三等50元 县 级：一等150元、二等100元、三等70元 市 级：一等200元、二等150元、三等100元 舞蹈比赛：县级：一等奖300元、二等奖200元、三等奖100元、鼓励奖50元。市级：一等奖500元，二等奖400元，三等奖300元，鼓励奖100元。
4、学历奖励： 幼教专业：中专100元，大专150元，有普通话证书50元，有教师资格证80元。
5、工龄每学期10元一年，一共是20元，以此类推，8年封顶不再加。