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爱心暑托班总结

时间: 02-16 栏目:总结

1爱心暑托班总结

做一名教师,可以说是自己从小的梦想。即使到了大学里,自己的专业和教师没有一丝半点的关系,可以说对于教师这份职业的热忱一直存在着。20XX年的暑假,对于自己来说是一次很棒的经历。因为我有机会到“爱心暑托班”进行为期两周的志愿者服务,虽然活动的名称是看似简单的“带孩子”,但是我的确在这次的暑期活动中历练了不少。

在临行之前,我就针对这次的志愿者服务进行了相应的资料搜集,了解到,这次的活动是上海市市政府第一年在全市铺开的低费用、高效率,帮助小学生度过充实而又愉快的暑假的一次活动。我们这次的课程安排相当地丰富,涵盖小学课本知识:语文,数学,英语,同时也包括一些有趣的课外知识,比如:科普知识,音乐课程,绘画课程等等,我们还根据孩子们对课程的反馈以及自己的专业背景进行授课。

7月7日,我怀着激动的心情来到上海市奉贤区“恒贤小学”进行志愿者服务。可以说,第一天的课程进行得相当顺利,我上的是趣味英语课,现在的小学生不论是在基础知识上,还是在理解能力上明显感觉到都比我们那一代强了很多,所以教授的时候他们都能够很及时地反馈给我。但是随着我和孩子们之间的关系越来越熟悉,他们对于重复的课程都没有想要继续上下去的意愿,并且下午安排的暑期作业辅导也由于部分孩子已经提前把作业做完而出现意见不一致的现象,因而随着活动的开展,就出现了课程设置和上课方式等方面的问题。

在这次的活动中,我学到最多的就是在问题出现的第一时刻就及时想尽一切办法进行调整改正。之后,我及时利用上下课的时间,了解每一位学生的特点,比如有的学生上下课都很调皮,但是很聪明;有的学生上课能够积极发言,知识渊博;有的学生比较沉默,但是做作业的时候能够很认真。每个学生都有自己的性格,因而他们处理事情的方式也不同。我就根据他们不同的个性在上课的时候发挥他们不同的特性,同时迎合大部分学生上课的方式。比如,在之后的很多节课程中,我将科普小知识以竞赛的方式进行融会贯通,由于我们这次班级中的男孩子居多,因而他们对于科学知识方面都展现出一定的热忱。同时采用小组竞赛的方式,孩子们更能够学会如何进行良性竞争,如何与小组成员进行合作。

利用课外时间,我也了解到对于小学生来说,是接受知识最快的时候,因而响应“性趣是最好的老师”这句话,我们必须要学会利用有效的途径和方法,作为一名教师,一名引导者,让他们对不同的知识产生一定的兴趣,帮助他们灌输有效的知识,让他们逐渐在正能量的环境下成长为一名博学、善良、有主见、有思想的人。因而,在科普小知识、恐龙知识、行星学等理性的科学知识的灌输的同时,我也进行了相关文学、文艺课程的教授,比如100幅世界名画鉴赏,流行音乐文化,钢琴课,音乐课等,这些文科的课程可能不如数理化能够锻炼人的逻辑思维,提高孩子们的智商,但是却可以在某种程度上帮助他们提升他们的情商,同时可以提升他们的艺术鉴赏力,修炼他们的涵养,提高他们的品味,或者这些在表面上看对于一个小学生来说接触地太早了,但是在我看来,这些都是必要的。因为一个成熟的人必定是在小的时候经历过严格甚至完好的教育,或许不一定是家庭教育,但是有人给他们进行提点,进行引导,那么将会帮助他们成为一个有修养的人。

总体来说,这次的“爱心暑托班”志愿者活动对于我来说意义重大。被孩子们称作老师的日子真的很开心,很单纯,但是更多的是从这份职业中考虑到作为一名教师的责任和一种担当。“爱心暑托班”是孩子们与志愿者们之间的良性互动,大家互相了解,互相学习,互相促进。我想今后如果有机会,我一定还会参加相关的志愿者服务,它不仅是帮助自己查缺补漏,认识自己,更是从中学习到付出与回报,教授与学习的关系的一课。最后,希望明年“爱心暑托班”能够越办越好,创出上海商学院的一个志愿者团队的品牌!

2爱心暑托班教师总结

在团市委等单位的领导下,在***的具体指导下,我班依靠***的管理和服务平台,于7月11日—7月29日开展了为期三周的爱心暑托班第一期服务活动。回顾总结这三周班级情况,有如下优点和需要改进的方面:

1. 建设强大班子,提高教师团队工作效率。

在以班主任为核心、大学生志愿者为支撑点、高中生志愿者为主力的教师团队里,充分发挥了班主任在管班治学、大学生志愿者在联系学生、高中生志愿者在活动课上富有创造力的强力优势,充分调动了教师团队的积极性和创造性,具体体现在每个学生都责任到老师,每项工作都落实到个人。

2. 保证安全第一,处处为学生着想。

在日常教学活动中,始终将安全放在极其重要的位置,无论上下课,还是中午吃饭休息,都有老师维持秩序,防止意外情况发生。于细微之处显真情,于解困排忧显大爱。学生的作业难题、身体的不适、心情的不悦等,老师和志愿者们都细心为学生解决、开导。

3. 强调德育,着力提高学生的综合能力和思想水平。

在班级的课程及日常管理活动中,始终贯穿“教化育人”的观念,引导学生养成良好的学习习惯,讲究“仁、义、礼、智、信”,树立远大崇高理想,争做向上向善的优秀接班人。

4. 优化教学安排,提高课堂效率。

针对一期中出现的在解决混龄教学安排的效果相对不完美的情况,我班将在第二期的教学活动中有序地、实事求是地推进教学改革,找到学生共同感兴趣的点,以大家喜闻乐见的方式传授教学内容,推进教学质量逐步提高。

5. 进步加强同家长沟通,增强班级和家长的纽带基础。我们要让家长放得了心,愿意、乐意将孩子放到班上,除了提供优质的服务外,要进一步做好宣传和引导工作,消除家长的顾虑,解决好显性和隐性存在的问题,把工作做到细、做到令人舒心、安心。

爱心暑托班的工作正是在总结和改进中不断得到完善、提高,以第一期的工作经验为鉴,继往开来,锐意进取,以爱为动力,以进步为活力,必将开创我班爱心暑托工作新篇章。

3爱心暑托班总结

和小朋友相处的这几天虽然短暂但是收获良多。

不仅从一名普通志愿者成长为一名教师,更懂得如何与孩子们相处,如何激发学生的学习热情,如何与同学们沟通,如何做一名好教师。对于自己来说,能够利用暑假期间和天真的孩子们认识是一种缘分,更是一种福气,让我变得更加开朗,更加热情,更加慷慨。

相信爱心暑托班的意义不仅是让每一个孩子在暑假期间都有人管,更重要的是有一群可爱的志愿者为他们服务,献出自己的青春和热血!

4托班个人工作总结

记得在一本书上看到,老师分四种类型:智慧爱心型,爱心勤劳型,勤劳良心型,良心应付型。工作以来,我一直不断努力,积极思考如何做好幼儿教师工作,希望自己成为一名智慧爱心型的优秀幼儿教师,也一直朝着这个目标奋进。在本学期我的主要工作如下:

一、保育方面:

每天一进教室,第一件事就是开窗通风。做好毛巾,杯子的消毒工作。以及各项卫生工作,在平时,为了让幼儿养成良好的卫生习惯,在进行洗漱时能及时看好秩序,注意幼儿的安全,并叫给幼儿正确的洗手方法。即使天冷也让幼儿坚持饭前便后洗手。在进餐时,让幼儿做到不讲话,不挑食,偏食,针对进餐又挑食的孩子给予引导。逐步培养幼儿良好的进餐习惯;在午睡时,我严格要求幼儿良好的午睡习惯,培养幼儿正确的睡姿,安静入睡;在接送方面,坚持做到人卡分离认真完成职责。全心全意为幼儿服务。孩子的快乐时对我工作的鼓励,家长的满意是对我工作的肯定。

在卫生保健方面,以培养幼儿各项生活习惯为重点,如:帮助幼儿认识自己的毛巾、杯子,学习男女分厕的习惯,培养饭前便后洗手,饭后擦嘴、漱口等良好卫生习惯,督促幼儿多喝水,对大、小便需要帮助的幼儿给予照顾,对出汗过多的幼儿,及时更换衣服,以防感冒,对体弱多病的幼儿给予特别照顾。教师和保育员每天都能认真地做好消毒和打扫工作,加强幼儿的保健卫生,管理好午睡,做好预防幼儿常见疾病的工作,经常晒被子、枕头,减少细菌滋生。

二、教育教学方面

1.孩子较快适应了集体生活,在较短的时间就喜欢幼儿园,爱上了班上的老师。孩子的年龄小又是刚离开爸爸、妈妈来到一个陌生的地方,在感情上较难适应。我班的三位老师始终用“爱心、耐心、细心”真诚的对每个幼儿,让孩子们感受到老师的爱,教师用多亲亲、搂抱、允许他们带毛绒玩偶等方法让他们稳定情绪。使他们很快的就喜欢上幼儿园,和老师建立了感情。

2.自理方面提高较快,学习习惯正在养成中。

孩子生活自理能力较弱,在这方面老师花费了大量的时间和精力来培养幼儿的一日生活常规的培养上,如:手把手的教给孩子穿、脱衣服的方法,手把手的带孩子入厕、洗手,鼓励孩子自己动手、认真进餐。同时在常规的培养上,老师仔细观察,坚持统一的原则和一贯要求的原则,使孩子慢慢的形成一种较自觉的行为。同时,加强对孩子的文明礼貌的教育,使孩子从小接受文明的熏陶。老师带着孩子互相学习、共同进步。一方面,老师对自己的教育观念进行不断的调整和更新,另一方面,我们要仔细观察孩子与我们的互动的情况,有时孩子对我们的教学有些启发。在学习的过程中我们更重视激发孩子用各种方法探索解决问题的方法,让孩子从小养成一种好的学习态度

三、家长工作

为了更好的和家长沟通,我常常利用家长接从孩子的时间向家长询问,了解幼儿在家的一些情况,同时也把幼儿在园的各种表现反馈给家长,例如;宝宝在哪些方面较以前有进步了,让家长鼓励和表扬孩子。哪些方面还需努力,则让家长配合给孩子自信并帮助孩子改进。例如怎么样来培养孩子的专注力等等。对于一天没来的孩子,立即打电话进行询问,良好的沟通大大拉近了我和家长的距离当幼儿教师是很累,特别是小小班的教师事情更多,有的时候还会很心烦,这都是免不了的,但是,当你走近幼儿,看到那一双双求知的眼睛,当你看到你的孩子在你教育下有了很大的改变,当你被孩子围着快乐的谈笑,当孩子把你当成最好的朋友,当家长打电话来告诉你,孩子变了,变的懂事听话了??

那快乐是从心里往外涌的。幼儿教师是很有挑战性的工作,每一个幼儿都是一个世界,要想成为每一个幼儿的朋友,要想得到每一个幼儿的信任,需要付出很多的心血:用个人的魅力征服幼儿,要用自己的热情和朝气去感染幼儿,无论是服装还是言行对幼儿产生很大的影响。但是,这一切都很值得,因为,我的付出,得到的将是一个美丽的童心世界!

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