党组织生活总结

1党组织生活总结

为加强对党员同志组织纪律教育，为以后工作奠定良好的思想基础，经济学院党支部20XX级党小组在支部书记的指导下，组织年级所有党员、预备党员于20XX年5月9日在教室A202召开了主题为“加强自身组织纪律建设，更好的把握未来”的党组织生活。参加大会人员有：经济学院党支部青年委员袁民臣同志，20XX级所有党员、预备党员同志。

首先，大会在嘹亮的国际歌声中拉开序幕。会场严肃，大家齐声高唱国际歌。

其次，由主持人介绍这次会议的主题，并说明这次会议召开的必要性。第一，在我们大三年级现在出现了很多无组织，无纪律的现象，很多人认为都到大三后期了，对任何事都不管不顾；第二，有部分同志总是以学习为借口，随时请假干其他的事，或者不上课；第三，很多预备党员、入党积极分子认为都到大三了，组织会无条件接受他转预、转正，所以不把组织放在眼里，甚至不知道组织在何处；第四，部分同志认为自己马上成为这个学校的大哥大姐了，所以产生一种自高自大的思想。由于以上原因的存在，我们组织了这次党组织生活。

再次，与会人员以班单位组织讨论“各班在大学最后时期内应怎样加强组织纪律建设”。大家积极讨论列出了各班在以前的好方法，也列举出了很多不足之处，大家也结合以后我们面临的就业趋势，讨论了加强组织纪律建设的重要性。

最后，大会总结了大家的发言，并对所有同志提出了要求，第一，在大学最后时期里每位同志更应该以党员的高标准要求自己，做到最好；第二，每位同志应该养成良好的组织纪律性，为将来迈向社会做好准备，毕竟社会需要的是有团队合作精神的人员；第三，各班应响应党支部的号召，对党员、预备党员、入党积极分子加强教育和考察，对转预、转正人员更应该加强考察力度，从而使我们的党组织更加纯洁化。

通过这次活动，对20XX级党小组所有人员进行了一次很好的组织纪律教育，使得大家在最后的大学生活中大家知道组织在哪里，并与组织保持高度的一致性。同时大家也借助这次活动重新思考了自己以后的就业趋势和就业要求。

2党组织生活总结

20XX年3月24日星期日17：00，物电20XX级党支部在A216开展了本学期的第一次党组织生活。活动主题为：学习两会领导人物。支部副书记付敏玲同志提议，并积极主动带头组织了本次党组织生活，以响应学习党的“两会”的号召。支部成员对此也积极做出回应，参与了多次讨论，针对这一主题做了充分准备。

支部副书记在这次党组织生活筹备中，做了很好的表率。着实认真，考虑周全。顾及到最近的各位党员同志在学业上的忙碌，时间紧。于是，组织支部成员在“20XX级党支部QQ群”上，先进行活动的初步讨论。尽管学业很忙，支部成员最终都到齐，并积极参与到活动筹划中。根据活动的主题，最终讨论结果如下：抓重点，学习优秀代表领导。支部共12名成员，分成3组，每组负责介绍一个“两会”领导人物。第一组成员有：程光辉、张旭、何坚强。该组负责介绍习近平总书记。第二组成员有：李毅、杨梦露、王霄霄。该组负责介绍李克强总理。第三组成员有：杜林志、付敏玲、陈科、胡洁。该组负责介绍副总理刘延东。另外，邱静负责总结记录，李毅负责摄影，付敏玲当主持人，杜林志负责教室布置。本次网上讨论大致安排如是。

具体安排，在第二次支部讨论上作了明确分工。各组的主要发言人也在第二次讨论上确定，各小组具体分工在组内讨论。第一组：程光辉主讲，张旭负责PPT制作，三人一起收集资料，汇总于主讲程光辉；第二组：李毅主讲，并制作PPT，三人收集资料汇总于李毅；第三组：杜林志主讲，付敏玲制作PPT，四人收集资料汇总于杜林志整理。

本次活动的前期准备相对以往节省了时间，并且在安排上有了更好的组织性。这说明经过时间的考验，支部的成员在这方面有了一定的进步。特别是有效性，支部先在网上进行了大致的讨论，在进行第二次讨论时，各个小组的分工其实已经十分明显了，只是需要经过各小组的细致讨论本组的具体计划。另外，在本次活动体现出明确分工的重要性和优越性。所以在以后需继续保持。

3欢度“6.1”——党组织生活总结

6月2日，我们党支部一行11个人一起去了武汉禧乐康复中心。此行目的就是陪小朋友们补过一个儿童节。

这次活动是由策划部熊紫莹与组织部李磊同志一起策划的，开始他们告诉我们时说了两个选项，一个是去孤儿院，可是那里有700多个小孩，另一个就是这个方案，可能考虑到孤儿院小朋友太多，不管是分散还是怎么弄都可能不太好。所以我们投票决定去康复中心。当然这个康复中心我们都知道，里面的小朋友都和我们周围的小孩有很大差异，我们在去之前一定要做好相关方面的准备。而且我们在内心也要做好一定心理准备，我们要知道他们的思维能力和接受能力与我们有很大不同，所以我们最需要的就是耐心，爱心，关心。

活动之前我也在网上搜了一下有关方面的书籍和知识，多少页懂得了一点与他们交流的方式，还在网上下载了几首儿歌准备到时候表演给他们看。总之，我对于这次活动很重视，从来没有去过这样的场所，也没有和这样的“天使们”打过交道，其实内心除了欢喜也有紧张。

6月2日一大早我们就起来了，然后约好一起出发。整个车程花了我们差不多1个半小时，到了那里我们买了一些水果，还有之前在学校就准备好的礼物玩具也一并带着。到那里的路确实挺难找的，我也很佩服当时他们两个是怎么找到这个地方的。不过也很辛苦他们俩了，找到这个地方着实不太容易啊，当时去之前我们就在心里想着那个地方是什么什么样的。想着肯定环境还不错吧应该，当我们被带到那里去时，我就知道了，其实周围都是很普通的民居，也没有多么特别，而且整个房子也是很普通的样子，看上去不太像是那种孤儿院一类的。然后我们按了门铃等别人下来给我们开门，开门的是一个比较年轻的阿姨，然后我们自己介绍了一下学校和来由，因为去之前他们都知道，所以他们就直接带我们上去了，他们让我们把水果和玩具放在外面不要带进去，怕小孩子们太调皮伤到自己。正当我们上去的时候，我们看到楼梯旁边的墙边上贴了很多他们平时的照片，看到了那些小孩，觉得他们都很可爱，很努力在学习。看了那些照片，我对他们有了第一次认识，感觉还不错。

当我们走上去，还没进门就看到两个小孩出来了，这两个小孩一看外貌就和一般小朋友不太一样，他们看到我们很激动，甚至都叫起来，看着我们傻傻的笑，还有一个甚至伸出手来拉我们，他们手劲蛮大，不知道轻重，但是我还是忍耐着进去了，开始我是一直拉着一位同学的手，说实话有点害怕，因为想到他们不一般，所以会担心他们有攻击性，但是那儿的老师让我们放心，因为他们没有攻击性。于是我的心也终于放下来了。进去时我看到差不多20个小孩，大多数都是比较小的，估计年龄在6岁到16岁左右吧应该。他们都很活泼，看到我们上去，他们都很开心，变得特别活泼，都主动跑过来和我们一起玩，只有个别两个同学有点自闭，不愿意说话，开始我拿出了皮球和他们一起玩，但是他们都不知道怎么玩，在我耐心教他们之后，他们学会了如何去玩皮球小篮球还有乒乓球。蛮开心的。只有一个同学一直拉着我的手，可以说是抓。抓得我手上都有很多勒痕，但是我都忍着，知道他们只是想和我一起玩。

到后来，老师让我们教他们画画写字，我带了一个小男孩雷子义，听老师说他是情绪有点难以自控，开始没觉得，只知道他很喜欢画画，他画的画也很漂亮，他教我画植物大战僵尸，画完了还叫我在画板上写上“植物大战僵尸”这几个字。我问他是谁教他画的，他说是妈妈，我没想到会提到他妈妈，所以我马上就没有继续问下去了，他肯定很想他妈妈。但是在这样一个特别的节日，他妈妈也没有带他回去和他一起玩，所以我内心多少还是很同情他的。后来我还和一些其他小朋友一起玩了，他们都有各自的特点，但是都很可爱，对于我们他们都很热情。雷子义一直在问我“舒伊姐姐，你们什么时候走？可以不走吗？”可能他们也是经历了太多次离别了，平常也有很多其他学校同学会来看他们，但是他们也和我们一样只能待一小会，最终都是会离开，所以当遇到这次一样的情况他们很敏感。