学校年度考核工作方案
为了客观评价在校全体工作人员的道德修养与业务水平，充分发挥考核工作在学校管理中的激励和监督作用，不断提高工作效率，进一步提升员工团队凝聚力和学校社会影响力。现根据实际情况，特制定本实施方案（试行）。
一、考核原则
学校年度考核工作，坚持客观公正、公平合理、公开透明、全面准确的原则，考核的结果与个人的评优、奖惩挂钩。
二、考核对象
在校全体工作人员。
三、考核时间
考核时间跨度为本年度1月1日至12月31日。
四、考核内容
根据个人年度工作情况，从德、勤、能、绩四个方面对考核对象进行考核，重点考核工作实绩，突出工作实效。
德（20分）：主要考核政治思想表现和职业道德表现。即在工作中能否遵纪守法，严于律己，自觉抵制不良之风；能否热爱学校、安心本职、依章执教，严谨治学；能否团结同事、关心学生、互助协作、尊重谦让；能否服从学校安排，遵守学校规章制度，努力完成工作任务；能否关心集体、团结协作，开展批评与自我批评。
勤（20分）：主要考核工作态度、敬业精神和工作纪律等情况。即在工作中是否遵守各项规章制度，自觉履行岗位职责；工作中是否有事业心、责任感，精益求精，踏实勤奋；是否积极参加工作会议和业务学习，无缺勤。
能（30分）：主要考核业务技术的运用发挥，业务水平的提高以及知识更新等情况。即在工作中能否胜任所承担的任务并独立完成；是否有较高的政策水平和较强的决策、指挥、协调能力及较好的工作方法；是否精通业务，知识更新快，专业技术能力较强或提高较快；工作中是否有改革创新。
绩（30分）：主要考核履行职责情况，包括完成工作任务的数量、质量、效率，取得成果的水平和社会效益以及经济效益。即在工作中是否很好地履行本职岗位职责，积极完成年度工作任务，工作效率高，工作效果良好，没有出现责任事故。
考核结果分为优秀、合格、基本合格三个等次，其中优秀占20%、合格占75%、基本合格占5%。
五、考核标准
（一）优秀：政治思想表现、职业道德及工作态度好，工作能力强，业务水平高，出色地履行岗位职责，工作实绩显著，在工作人员中有突出表现，年度考核分数90分以上。
（二）合格：政治思想表现、职业道德及工作态度比较好，工作能力较强，廉洁自律，业务水平能胜任本岗位工作要求，较好地履行岗位职责和完成工作任务，年度考核分数75～89分。
（三）基本合格：政治表现与业务素质一般，勉强适应工作要求；工作积极性、主动性不够，没有全面完成年度工作任务；在工作中造成一定失误，年度考核分数60～74分。
六、考核程序和方法
1、由本人填写《年度考核登记表》，填写内容要齐全，按照考核内容对自己一年来的实际工作情况填写，交学校年度考核办公室。
2、学校考核小组采取定量考核与定性考核相结合的方法，对每一个人一年来的工作进行综合测评打分，评出优秀、合格、基本合格三个等次。
3、实行优秀人员公示制度，对确定为优秀等次的人员进行公示，公示时间为5至7个工作日。有异议的，考核领导小组认真调查核实，并向反映人通报调查结果。
4、考核等次意见须通知本人，有本人签名，否则不予承认。
七、时间安排
本次年度考核工作，由学校年度考核办公室统一安排。
为切实做好各类学校安全工作第一责任人和直接责任人履职情况的考核工作，进一步落实安全工作责任制，加强安全工作管理，防止事故发生，促进学校安全工作形势稳定发展。
一、考核对象：学校校长、中层干部、后勤及安全管理人员。
二、考核内容：
(一)完成控制指标情况：学校安全工作控制指标完成情况。
(二)落实责任制情况：建立、健全学校主要领导、分管领导、业务处室及人员安全责任制情况；本校相关处室、人员监管安全工作情况；每年对相关人员履职考核中有无列入安全工作内容情况；组织召开安全工作分析研究会议情况；严格按照法定的条件和程序对涉及安全工作事项进行审批情况；熟悉掌握本校最危险、最容易发生重特大事故的部位情况；依法履行监管职责情况；亲自组织、参与安全检查或者专项整治情况；按时按质完成上级重大安全隐患整治情况等。
(三)开展安全工作专项整治情况。
(四)开展安全文化建设及宣传教育情况。
三、考核办法
（一）考核时间：20XX年度
（二）考核安排学校成立考核组，与被考核人当面交流考核情况，提出整改意见并报考核领导小组。考核中如发现存在重大安全隐患的，该学校要在1个月内制订并落实整改措施。
四、评分办法：按《富阳市高桥镇中学安全工作考核细则》进行考核。
五、考核结果：按照考核细则对考核对象评出一、二、三等奖，分别发给物质和精神奖励。若在安全工作中出现责任事故的，不得评等级奖，当年不得评优。若触犯相关法律的，依法追究法律责任。
为了激励广大教职员工工作积极性，按照上级文件精神，结合我校实际，拟制定如下考核方案：
一、考核原则
1、激励性原则考核工作坚持有利于促进事业的发展和教师的成长；有利于调动广大教职工工作积极性，激励教师出满勤，爱岗敬业，注重师德，钻研业务，更好地教书育人；有利于提高教育教学质量。
2、全面性原则在考核中坚持平时考核校花网[*和阶段考核相结合，领导、教师考核和民主评议相结合的方法，对教职工的德、能、勤、绩全面考核，全面评价，既要防止求全责备，又要防止以偏概全。
3、客观性原则考核工作要坚持一切从实际出发，实事求是，力求做到考核内容真实全面，考核方法科学简便，考核结果客观公正。
导向性原则在考核过程中要重视教师思范文网[*]想政治工作，以精神鼓励为主，积极引导教师参与考核工作，引导教师立足岗位比能力，比贡献。
二、考核内容
我校共有58名教师参加考核。教师年度考核内容是20XX年度全年工作的考核。分政治思想及师德修养、学识水平及业务能力、教学工作和教育校花网[*工作等四个方面进行，对教师的德、能、勤、绩全面考核，全面评价。考核的重点是工作实绩，也就是教师的政治思想表现和教书育人的工作实绩。
三、考核方法和步骤
1、我校成立考核领导小组，由考核小组部署和组织实施考核工作。
组长：甘红枝
组员：汪峰、张传东、郑钧、兰宏伟、段毅、邓建华、罗锐、杨刚、邓惠兰、舒霞
2、全体教师按照职位职责和有关要求进课件下载[*]行的总结。总结要求全面系统、客观真实、实事求是，并形成文字材料。总结材料交考核小组。
3、考核小组汇总考核材料，开始进行考核。在考核称职的基础上，按相关要求进行评定优秀。
全体教师进行民主评议、不记名投票，按得票数评出优秀人选。
5、考核小组将优秀人选公示，充分听取教师、学生的意见。
6、考核小组进行审核鉴定，签写意见，评定等级，汇总结果，上报教育总支。
为了充分调动教师积极性与发挥导向作用，维护教职工的合法权益，以促进教师的良性发展和学校的规范管理。学校教职工年度考核要体现教育过程、教育效果和教师发展三个方面。根据区教育局指导意见并结合我校实际，特制定本方案。
一、评比原则：
1、本年度内的工作业绩评比（学校、部门、或个人承担学校绩效考核结果、教育教学效果、课改、各类评比成绩、科研课题等）。
2、在工作业绩相当的情况下，年度考核向班主任、当年需要评职称的教师倾斜。
3、在工作业绩相当的情况下，结合近两年年度考核结果，评先、年度考核适当考虑优秀的“面”以及学科结构，教师年龄特点等。
4、加强教师队伍建设，打造高水平的教师队伍，在工作业绩相当的情况下，年度考核向有意参评省、市、区学带、优青、优秀班主任、师德先进等教职工倾斜。
5、在条件相当的情况下，年度考核采用排除法（考勤、常规检查、巡视巡查结果、师训、调（顶）课、教研活动、升旗、师表、大型活动、自律等）。
二、程序：
学校将名额分配到各组→各组认真推荐→学校考核小组→全校公示→上报。
三、要求：
各组长认真组织本组的推选工作，将各自小组的优秀教职工推荐出来，确保推评工作的质量。
四、本方案适用20XX年-20XX年。本办法自公布之日起正式实施。
为认真贯彻落实中共贵州省委组织部、贵州省人事厅《贵州省事业单位工作人员考核暂行办法》（黔人通[20XX]132号）文件精神，切实做好我校20XX年年度考核工作，根据思人劳[20XX]6号文件精神，结合我校实际，经学校研究，特制定本工作方案如下：
一、成立考核工作领导小组
组长：郭启伦
副组长：周斌、朱应方、徐宝山
成员：各处（室）主任、副主任、各教研组长
领导小组下设办公室，由任文梦同志负责主要工作。
二、考核对象
xxx年xx月在编人员参加考核。
三、考核依据及考核时段：
各处（室）在领导小组统一领导下，按照《瓮溪中学教职工考评方案》进行量化考核。考核时段从xxxx年x月——xxxx年xx月。
四、考核工作程序及时间安排（下列时间根据具体情况而定）
1．xxxx年x月xx日召开行政会议，讨论分配名额。
2．xxxx年xx月xx日将考核结果汇总公示。
3．xxxx年xx月xx日前填写考核表，并由教研组长检查、核对、签字后统一收交任文梦处。
五、年度考核登记表填表说明：
1、《年度考核登记表》不能打印和复印
2．用黑墨水笔填写，字迹必须工整、规范。
3．单位栏：填写单位全称并加盖单位公章。
4．岗位类别栏：所有人员统一填“专业技术”四个字。
5．现任职务(职称)栏:填写已聘任的专业技术职务名称（如：“中学高级”、“中学一级”等规范名称）、工勤技能岗位（如：“高级工、中级工、初级工和普工”等）和管理岗位名称（如：“办事员、科员、副主任科员、主任科员、副科级和科级”）。
6．岗位等级栏：填写根据岗位规范规定所聘任专业技术、工勤岗位对应的岗位等级。专业技术岗位副高级对应填写“七级”、中级对应填写“十级”、助理级或初级对应填写“十二级”、员级及未评对应填写“十三级”。
7．岗位职责栏：填写xxxx-xxxx学年度完成的主要工作名称和兼任的工作名称。如：上期：“任初二（3）班语文教学工作和初二（3）班班主任”、下期：“初三（6）班语文教学工作”、“图书室管理工作”等。
8．自我评鉴栏：主要阐述xxxx-xxxx学年度工作（主要工作和兼任工作）完成情况，包括取得的主要业绩。
9、主管领导评鉴意见及建议等次栏：由各教研组组长根据考核公示结果填写，填写内容为“经考核，建议评定为﹡﹡﹡等次（优秀、合格、基本合格、不合格、不定等次），”教研组长必须签字。
10．出勤情况栏：由考核小组严格按照出勤记录如实填写，不能弄虚作假。如无缺勤，在相应栏目填写“/”。
11．量化测评得分栏：由考核小组按照考核得分填写。
12．考核委员会或考核小组意见栏：由考核小组填写，填写内容为“经考核组考核，该同评定为﹡﹡﹡等次”，单位领导必须签字，并加盖学校公章。
13．被考核人员意见栏：由教职工本人填写“同意考核结果”并签字，如不同意考核结果，由考核小组进行复核，并在考核委员会或考核小组复核意见栏签署复核意见。
六、纪律要求
1．年度考核工作及考核结果事关全体教职工评优评先、职务晋升、职称聘任工作，教职工必须高度重视。
2.考核工作必须遵遁“公平、公正、公开”的原则，以本学期末的考核结果为依据。
3．考核小组必须对每位教职工如实考核，不得弄虚作假。