查摆问题整改方案
进入学习实践活动“整改落实”阶段以来，**区司法局认真对照分析检查阶段查摆出来的问题和需要完善的体制机制，研究制定整改落实方案，做到“四明确一承诺”： 明确整改项目、措施、责任、目标和时限要求，并通过网络、公示栏等形式向群众公布整改落实方案并作出公开承诺，把整改落实工作具体化、目标化、责任化和制度化。局领导班子以分析检查报告为主要
依据，共梳理出整改项目三大类16条，具体内容如下：
（一）立即改的：
1、在各镇街调处中心设立“巡回审理点”。
积极拓展诉调对接新空间，在各镇（街）矛盾纠纷调处中心普遍设立人民法院巡回审理点，实现诉调对接全覆盖，全面推行基层涉诉案件先行调解制度，着力提高涉诉案件调撤率。
责任领导：董厚坤
责任人：杨成荣
承办部门：基层科
完成时限：已落实
2、加强司法行政工作品牌建设。
以创建“江苏省优秀司法所”为抓手，加强对“一所一特色、一镇（街）一品牌”创争活动的规划和指导，高标准规划、高品位推进基层司法所建设工作。
责任领导：董厚坤
责任人：杨成荣
承办部门：基层科
完成时限：已落实
3、完善律师行业管理机制。
建立律协党组织，培植律师服务品牌，强化律师事务所考核。
责任领导：孙步根
责任人：王正荣
承办部门：法服科
完成时限：已落实
4、建立涉外务工矛盾纠纷专业调委会。
积极推进人民调解专业化发展，提高应对境外劳务纠纷和突发事件的能力和水平。
责任领导：董厚坤
责任人：杨成荣
承办部门：基层科
完成时限：已落实
5、完善司法行政工作百分考核机制。
进一步完善司法行政工作系列百分考核机制，调高考核标准，调优考核结构，调适考核权重，形成重实绩的工作导向和用人导向，以推行全员考核，引导司法行政工作人员转变作风，真抓实干，提高司法行政工作效率。
责任领导：周学洪
责任人：薛秋
承办部门：政工科
完成时限：已落实
6、关心干警生活，完善干警健康状况定期检查制度。
关心干警的健康状况，对生病的干警生活上给予关怀；及时组织体检。
责任领导：周学洪
责任人：黄跃兰
承办部门：办公室
完成时限：已落实
（二）限期改的：
1、提高“三服务”活动的组织程度，大力实施“1112”工程。
大力实施“1112”工程，逐步加大律师服务企业、参与信访工作力度，加快律师、公证业务向城市建设相关领域延伸，保障企业健康发展，拓展非诉讼法律事务，力争在工业集中区、服务业集聚区、农业示范区建成法律服务示范基地3-5家。
责任领导：孙步根、董厚坤
责任人：王正荣、杨成荣
承办部门：法服科、基层科
完成时限：20XX年底前完成
2、加强专业调解机制建设，建立医患纠纷专业调委会等第三方调解组织。
积极筹建区医患纠纷专业调委会，通过设立专业化调解组织，整合调解资源，理顺利益关系，确立第三方调解组织在调处新型矛盾纠纷中的主体地位。
责任领导：董厚坤
责任人：杨成荣
承办部门：基层科
完成时限：20XX年8月底前完成
3、探索建立“裁调对接”机制。
积极拓展大调解新空间，充分发挥人民调解的基础性作用，将调解优先，以调促和的理念引入行政仲裁、劳动仲裁领域，探索建立“裁调对接”机制，提高调解协议的强制执行力和人民调解的权威性。
责任领导：董厚坤
责任人：杨成荣
承办部门：基层科
完成时限：20XX年6月前完成
4、加强社区矫正、安置帮教工作管理。
建立社区矫正教育（心理调适）中心，加大对重点矫正对象的心理干预和引导，实现风险超前防范；实现全区社区矫正对象手机定位管理；设立集中教育矫治中心、构建社区矫正工作综合平台，争创省级社区矫正示范区。加强刑释解教人员衔接管理，推行分类帮教，规范过渡性安置基地建设；建立专项救济基金，做响安置基地品牌效应；开展对专职社工的专业培训，优化知识结构，提高矫治水平；提高社区矫正工作者的待遇。
责任领导：董厚坤
责任人：谢国平、胡祝刚
承办部门：矫正科、安帮科
完成时限：20XX年底前完成
5、创新法制宣传载体，加快建立和推进“三方联动”机制。
积极探索建立公务员普法网校、法制文化广场、建立老年法制文艺宣传队、发放法制宣传光碟、发送法制宣传短信等形式将法律知识送进千家万户。加快建立和推进“三方联动”机制，加强政府与市民之间的互动，加强职能部门之间的联动，强化区、镇（街）、村（居）三级联动。
责任领导：周学洪
责任人：杨如新
承办部门：宣教科
完 成时限：20XX年6月前完成
6、加强司法行政队伍建设。
在原有司法干警轮岗与交流的基础上，进一步加大轮岗与交流的力度，定期举办各类培训班、组织干警到先进地区学习取经，努力提高司法行政队伍的综合素质。
责任领导：周学洪
责任人：薛秋
承办部门：政工科
完成时限：20XX年底前完成（已有部分落实）
7、加强现代信息技术的应用。
积极探索建立公务员普法网校，依托司法行政网络平台，设立网上接访中心，办理网上公证业务、受理网上法律援助，加强司法部门与广大群众的网上互动，更好地满足人民群众的法律服务需求。
责任领导：周学洪
责任人：黄跃兰
承办部门：办公室
完成时限：20XX年底前完成
8、解决司法所办公用房问题，添置办公设备。
按照省优秀司法所创建要求，目前尚有部分司法所办公用房面积未达标，积极与镇街分管领导协调，力争达到省标要求。
改善司法所办公条件，为方便工作，每所添置一台手提电脑。
责任领导：周学洪、董厚坤
责任人：黄跃兰、杨成荣
承办部门：办公室、基层科
完成时限：20XX年底前完成
（三）创造条件改的：
1、启动区司法行政服务中心建设。
建设具有矛盾调处、社区矫正指导、法律援助、法律咨询、法治文化展示等综合功能，设施完善、业务规范、服务快捷的司法行政便民服务窗口，促进司法行政工作基层化、社会化、培植新的公共服务品牌。
责任领导：周学洪
责任人：黄跃兰
承办部门：办公室
完成时限：创造条件整改
2、补充司法行政工作人员，解决人才断层问题。
加快人才引进，力争在近两年内实现满编，满足岗位人员配备需求，司法所全部实现“2＋2＋1”人员配备模式。采取挂职、轮岗、交流等方式，加快年轻干部的培养，形成一支高素质的司法所长和机关中层干部人才梯队。
责任领导：周学洪
责任人：薛秋
承办部门：政工科
完成时限：创造条件整改
如对以上整改内容有任何意见或建议，可通过**司法行政网或电话告知。
一、存在主要问题及整改措施
问题一：干部职工业务知识结构不够合理，特别是在专业知识水平上还有待于进一步提高。
原因分析：1、干部职工年龄结构老化，学历结构不平衡；2、由于学习机会等方面的限制，比较缺乏有针对性的系统专业知识培训。
整改措施：1、加强局机关日常业务学习，进一步营造浓厚学习氛围；2、有针对性地选送业务干部参加相关业务对口培训和学历教育等。
整改期限：长期。20XX年底前应取得明显成效。
责任领导：
责任股室：各股室
问题二：在有针对性地为工业企业进行协调服务的同时，为企业提供共性化服务方面的措施还有待于不断完善和提高。
原因分析：1、在服务的思路上还不够宽；2、共性化服务的平台还不够完善。
整改措施：1、进一步加强共性化服务平台建设，主要在工业企业运行调度、工业经济信息共享和为企业向上争资争项等方面不断完善服务措施。
2、会同县人民银行等相关单位，在今年5月底已完成工业企业和重点工业项目融资调查摸底的基础上，适时组织做好政银企融资对接。
整改期限：长期。20XX年底前应取得新的成效。
责任领导：
责任股室：运行股、规投股及相关股室
问题三：对工业发展的前瞻性指导还不够。
原因分析：在工作中，主要精力放在了日常业务的研究落实中，对前瞻性的工作研究还不够。
整改措施：进一步加强调研，提高对工业经济走势的研判能力，不断增强工作的前瞻性。
整改期限：长期。20XX年底前应取得明显成效。
责任领导：
责任股室：各股室
问题四：在抓好工作的布置、落实和检查，确保工作实效的同时，对一些在实际工作中形成的行之有效的工作经验和做法缺乏比较系统的总结。
原因分析：在机关干部职工中一定程度的存在只注重抓实际工作而不重视总结应用工作经验的思想意识。
整改措施：切实转变思想认识，加强对实际工作中一些好的做法和经验的系统性总结。
整改期限：长期。20XX年底前应取得明显成效。
责任领导：
责任股室：各股室
二、整改工作要求
1、切实加强领导。要把整改作为当前加强作风效能建设的一项重要任务来抓，进一步统一思想，提高认识，加强领导，严格按照本方案的要求组织实施，坚决杜绝形式主义和走过场。各分管领导要对整改工作负总责，要认真履行职责，确保各项措施落到实处，取得实效。
2、精心组织安排。各相关股室要按照本方案的要求，结合实际，有计划、有步骤的组织实施。对整改工作加强督促检查，重点督查各项工作要求是否到位。
3、要把整改工作与推动当前工作结合起来。通过整改，进一步强化干部职工的责任意识、大局意识和服务意识，不断提高工作效能和服务水平，为促进我县工业和信息化事业发展做出新的成绩和贡献。
根据《东流镇中心学校师德师风建设推进年活动整改提高阶段实施方案》以及有关会议精神的要求，我校在20XX年12月31日下午放学后召开了民主生活会，就第二阶段行成的《长岭小学师德师风查摆问题的分析报告》展开交流，老师们开诚布公，客观地分析了问题产生的原因，提出了很多建设性的整改意见。综合教师们会上发言，形成此整改报告。
一、指导思想
以科学发展观为统领，以“办人民满意学校、办人民满意教育”为宗旨，以巩固和发展学习对照检查阶段工作成果为出发点，进一步解放思想、转变观念，针对我校教育科学发展中存在的突出问题，制定行之有效的整改措施，着力解决实际问题，努力构建教育工作长效机制，，促进教师的职业道德和专业水平的不断提高，推动学校科学可持续发展。
二、整改原则
1、坚持求真务实、讲求实效的原则。
2、坚持统筹兼顾、突出重点的原则。
3、坚持先急后缓、循序渐进的原则。
4、坚持民主集中、团结协作的原则。
三、整改内容
（一）对学校自身在师德师风建设方面存在差距的整改
1、存在问题
（1）留守儿童的教育管理。学校没有办食堂，留守儿童的午餐靠方便面来维持，饮食安全无法保障；有部分留守儿童路途较远，学校又没有住宿条件，他们上学放学途中安全无法保障。
（2）学校的环境卫生。环境卫生也会出现时好时坏的现象，特别是教室卫生、操场上的白色垃圾等问题让老师们伤透脑筋。
2、整改措施
（1）加快硬件改造的力度和速度。
第一：抓紧教学楼顶施工建设，20XX年6月前搬进新楼。
第二：争取长岭村的资金支持，规划并建设好校园场地和围墙，营造良好的校园环境。20XX年9月1日前完成。
第三，多方面争取资金，建好学生宿舍和食堂，切实解决好留守儿童的食宿问题。（20XX年底完成。）
（2）建立校园卫生评比制度，强化卫生责任制。制定《长岭小学校园环境卫生标准》，对教室、办公室、操场的各个部位的环境卫生提出出明确具体的要求，并形成定期和不定期量化评比的制度。（本学期末完成《标准》，下学期开始实施。）
（3）对学校学校领导班子在师德师风方面存在问题的整改
1、存在问题
学校领导班子在狠抓工作的同时，在关心教师生活，缓解教师压力方面做得不够，这一定程度地影响了工作效率。
2、整改措施
（1）建立领导班子、党小组学习和会议制度。提高党员和班子成员的政治素养，要求党员及班子成员发挥正面的舆论导向作用，引导全体教师正确对待社会的不良言论，做一个有幸福感的教师。（长期任务）
（2）采用结对帮扶的办法，随时发现教师的心理动态，用谈心的方法帮助教师疏导心理障碍。（长期任务）
（3）探讨其他方法和途径。例如定期组织体检，开展一些教师文体活动等。（长期任务）
（二）对本校教师队伍中普遍存在不足的整改
1、存在问题
（1）没能很好地处理繁忙的工作与终身学校的关系，老师们普遍读书的时间较少，学习的意识不强，主观上存在“工作任务重，没时间学习”的错误想法。
（2）没能正确处理提高教学成绩与全面实施素质教育的关系，教学中存在“重知识轻能力、重语数轻艺体”的错误观念。
（3）部分教师工作主动性不是很高，争先意识不足，工作中出现“不求第一，小成即满”的不积极意识。
2、整改措施
（1）坚持政治业务学习制度，使每个教师成为一个学习型教师。（长期任务）
（2）完善学校管理制度，增强制度的约束性和统一性。以学习并坚决执行中心学校出台的《教师工作考核细则》、《学校教学质量考核办法》、《中心学校师德师风考核办法》等制度。（本学期完成，长期任务）
（3）结合学校自身实际，制定《学校教学和教研奖励办法》，鼓励牢固树立质量立校的意识，引导教师走以科研抓质量的道路。（本学期完成，长期任务）
（4）狠抓教研科研，提高课堂效率。组织好“教研三个一”活动，即每个教师每学期都要上好一节公开课（包括说课稿、教案、上课、听课、评课、反思），投好一篇获奖论文，写好一份教学工作总结。不满50岁的年轻教师上级组织的教学活动每次都要积极参加。（长期任务）
20XX年1月1日
师德师风查摆问题后的整改提高方案党的群众路线教育实践活动开展以来，市XX局党组根据上级的统一部署要求，在市委第八组的精心指导下，以贯彻落实中央八项规定为切入点，着眼切实解决“四风”方面存在的突出问题，深入扎实地做好整改落实、建章立制阶段的各项工作，巩固扩大教育实践活动成果，确保完成好党的群众路线教育实践活动的各项任务。
20XX年11月27日，市XX局党组召开党的群众路线教育实践活动“回头看”专题会议。会上，潘力方局长首先传达学习了十八届三中全会、全国教育实践活动工作座谈会和中央教育实践活动领导小组在我市召开的四省工作座谈会精神，学习市教育实践活动领导小组《关于做好教育实践活动整改落实、建章立制环节工作的通知》。之后，大家围绕“回头看”六个方面的内容，对局前阶段开展党的群众路线教育实践活动逐项进行了“回头看”。针对群众反映的问题、民主生活会上查摆出来的问题以及“回头看”。局党组对照“四风”的种种表现，检查出以下主要问题。在形式主义方面，主要存在学用脱节，用文件落实文件、用会议落实会议，重形式、轻内容等问题。在官僚主义方面，主要存在重数据生产、轻信息服务，调查研究存在听汇报多、深入基层一线查实情少，特别是对基层XX力量薄弱、队伍不稳定、工作负担过重、报表偏多、调查任务繁重等问题研究解决不够。关心爱护基层和年青干部职工不够，存在交任务多、压担子重等问题。在享乐主义方面，主要存在思想上懈怠，工作上缺乏创新，奉献精神不够，安于现状、得过且过、小进则满思想。在奢靡之风方面，主要存在勤俭节约意识不强，规矩意识淡化，铺张浪费和奢靡之风时有表现。特别是中央八项规定出台之前，存在超标准接待和被超标准接待的现象。
为此，局党组在认真学习讨论、深入剖析的基础上，紧密联系XX工作实际，特制定如下整改方案。
一、坚持理论学习，建设学习型领导班子
1、按照党的十八提出的“建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党”的要求，始终把理论学习作为加强局领导班子自身建设的首要任务来抓，突出抓好中国特色社会主义理论体系、党章、党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记一系列重要讲话精神的学习，抓好党的路线方针政策和省、市委、上级XX部门重要文件的学习，抓好对美丽厦门规划的研究和学习。根据XX工作需要，加强对先进XX理论、XX专业知识、XX法律法规及经济、法律、科技知识的学习，不断提高自身的思想水平、理论水平和政策水平。
2、制定进一步加强和改进党组中心组学习制度，落实领导干部理论学习制度，精心安排年度学习计划，做到每月有具体任务，年终有总结检查。采取多种形式丰富学习内容，提高学习质量，把集中学习、组织研讨、学习调研、举办专题讲座、网上在线学习等多种形式结合起来，提高党组理论学习质量。建立学习考勤、交流学习心得等制度。推行“学习—调研—决策”机制，把理论学习与专题调研结合起来，努力使学习成果转化为促进XX改革发展的具体思路，不断增强XX工作的原则性、系统性、预见性和创造性。
二、改进工作作风，不断增强宗旨意识
3、制定局领导班子成员及机关干部“四下基层”规定、重点企业联系制度、重大社会经济问题和重点XX改革研究课题制度。加强对基层的调查研究，帮助解决基层的困难和问题。加强和企业和联系，及时帮助解决企业的困难和问题。加强对事关社会经济发展全局的重大问题的研究和重点XX改革问题的研究。
4、深入基层开展调研。每个班子成员都要挂钩1个基层单位联系点，每年到联系点不少于2次。要带着课题、带着问题深入基层、深入群众、深入XX一线、深入调查对象、深入XX用户，开展调查研究，并结合XX工作实际，撰写有实情、有分析、有见解的调研报告，力求在破解XX工作难点上取得实效。